卡羅納教案
3.學生讀讀、畫畫、議議。教師適時指導交流。
四、欣賞評價,升華情感
面對遭遇不幸的卡羅納,大家以不同的方式傳遞著一種相同的關愛,假如你就是卡羅納的同學,你會為他做些什么?
五、拓展練習
生活中難免遭到不幸,我們應該正確面對。今天我們通過朗讀、體會,學習了這篇選自《愛的教育》的文章。相信大家都得到了深刻的教育,也會明白在遇到傷心失望的人的時候,在遇到需要幫助的人的時候,我們該怎么做?怎么伸出援助之手來表達我們的愛!請同學們課外閱讀《愛的教育》這本書。
板書設計:
老師
同學 關愛 卡羅納
“我”的媽媽