北師大版數學五年級《探索活動(一)平行四邊形的面積》教案
我這有一個相框。(出示活動框)有一天,我不小心把他碰歪了,它的面積有沒有發生變化呢?請你們小組內研究一下,誰找到答案就告訴我,好嗎?生討論,指名匯報。
從大家的討論中,我知道了原來是底沒變,高變小了,所以面積也變小了。真是合作力量大!同學們再一次用智慧幫助了老師,太感謝你們了!
三、全課總結。
好了,今天這節課我們就學到這兒了,你在這節課中都學會了什么?生匯報。是呀,我們不僅學會了如何計算平行四邊形的面積,還能運用學到的知識解決生活中的實際問題。老師希望你們在今后的學習和生活中,也能勇于猜想,勤于動手實踐,挑戰自我,不斷取得進步!今天的課就上到這兒了。謝謝大家!