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五年級數(shù)學教案——平行四邊形的面積

發(fā)布時間:2019-05-26

五年級數(shù)學教案——平行四邊形的面積


  (3)提問:計算平行四邊形面積,需要知道哪些條件?
  三、應用
  1.一塊平行四邊形鋼板(如下圖),它的面積是多少?(得數(shù)保留整數(shù))
  3.5厘米
  4.8厘米
 、僮x題,理解題意。
  ②學生試做,指名板演。提醒學生注意得數(shù)保留整數(shù)。
  ③訂正。提問:根據(jù)什么這樣列式?
  訂正時提問:計算時注意哪些問題?
  3.填空
  任意一個平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個(),它的面積與原平行四邊形的面積()。這個長方形的長與原平行四邊形的()相等。這個長方形的()與原平行四邊形的()相等。因為長方形的面積等于(),所以平行四邊形的面積等于()。
  4.判斷,并說明理由。
  (1)兩個平行四邊形的高相等,它們的面積就相等()
  (2)平行四邊形底越長,它的面積就越大()
  5.你能求出下列圖形的面積嗎?如果能,請計算出面積。(單位:厘米)
  16、20、15、20
  四、總結(jié)。
  今天,你學會了什么?怎樣求平行四邊形的面積?平行四邊形的面積計算公式是怎樣推導的?
  板書設計:
  課題:探索活動(一)平行四邊形的面積
  平行四邊形的面積=底×高
  s=ah
2頁,當前第212
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