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認識小數 整理(1) (第8課時)

發布時間:2019-10-09

認識小數 整理(1) (第8課時)

4、讀出下面各數,再說一說各是幾位小數。

重點指名讓學生說說各數中的“5”分別表示多少?

5、完成書上的填空。

其中第2小題,要區別“計數單位”和“數位名稱”的聯系。

三、布置作業:(略)

2頁,當前第212
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