第5、6課時:單元測評約數和倍數單元測評
8.走進生活:
(1)五年級一班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?
(2)今天是3月6日,正好是星期日,這是小明最高興的一天,因為她和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想:下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙,只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作4天,休息1天;媽媽工作3天,休息1天;小明學習5天,休息2天(星期一~星期五學習,星期六、星期日休息),你能幫他算出來嗎?(要說出是幾月幾號?星期幾?)
課后反思:本次測試,大部分學生完成的很好,同學們對所學知掌握很扎實、很牢固。個別學生不能認真審題,致使出現一些小錯誤。今后教學中,將培養學生養成良好的學習習慣。