牛津小學(xué)英語5A Unit 5 Review and check教案
where is it/are they?
it’s/they are…
執(zhí)行情況
周 次
第10周
課次
3
授課課題unit 5 review and check
教學(xué)
內(nèi)容默寫unit1—unit4的詞組句子。完成補充習(xí)題。教學(xué)目的和要求1.通過練習(xí),學(xué)生進一步掌握四個單元的四會單詞和句型。
2.通過練習(xí),學(xué)生能靈活使用四個單元日常交際用語。教學(xué)重點及難點能掌握四個單元的重要單詞、句型以及簡單的語法知識。教學(xué)方法及手段練習(xí)法學(xué)法指導(dǎo)集體備課默寫unit1—unit4的詞組句子。完成補充習(xí)題。
周 次
第11周
課次
4
授課課題mid-term exam
教學(xué)
內(nèi)容
階性測驗并講解教學(xué)目的和要求1.通過測驗,學(xué)生進一步掌握四個單元的四會單詞和句型。2.通過測驗,學(xué)生能靈活使用四個單元日常交際用語。教學(xué)重點及難點能掌握四個單元的重要單詞、句型以及簡單的語法知識。教學(xué)方法及手段練習(xí)法