Recycle 1第一課時
（2）find, say and write
教師讓學生從橫向、縱向、斜向找出表中所含本單元的7個有關(guān)學科的生詞并指導學生用彩筆涂出。教師可找若干學生讀出7個生詞，并指導學生完成右面的問題。
4.consolidation and extension (鞏固與擴展)
（1）活動八 練一練 讓學生做活動手冊rearrange the words.
（2）讓學生做活動手冊listen and write the numbers.
（3）讓學生做活動手冊interview your parents.
（4）讓學生把新學的歌謠說給父母和朋友等。
5.板書
句子：my favourite day is… my favourite teacher is… my favourite food is…
單詞：moral education social studies celery
教案點評：
本課時 " walk through willow school and talk about it!"和 "read and write"部分主要是以圖片和采訪的形式呈現(xiàn)出前三個單元的主要內(nèi)容。通過不同形式的操練，培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。教師可通過模擬參觀校園的活動，使學生在教師的提示下，運用已學知識把看到的東西表達出來。教師通過為校報做采訪的活動，使學生能夠把語言運用到真實的交際中。