Unit 3 At a Music lesson
一、詞匯sing 唱歌 dance 跳舞 swim 游泳 skate 滑冰 ski 滑雪
play the guitar 彈吉他 play the violin 拉小提琴 play the piano 彈鋼琴
make a model plane 做模型飛機 make a puppet 做個木偶
two o’clock 兩點鐘 in the afternoon 在下午 have a music lesson 上一堂音樂課
what can you sing?你們會唱什么？ let’s sing‘in the classroom’first. 讓我們先唱在教室里
boys and girls 孩子們 sing a song 唱一首歌 listen to the song 聽那首歌
learn an english song唱一首英語歌 follow me 跟著我… sing it together 一起唱
let’s start. 讓我們開始 ride a bike 騎自行車 have an ice-cream吃個冰淇淋
put a book on your head 把書放你頭上 find him 找到他（賓格）
behind the blackboard 在黑板后 under the teacher’s desk 在教師臺桌下
after class 課后 you’re right 你是對的 play basketball 打籃球
二、重點
can句型 表示表示某某人的能力，會如何如何
基本句型： 肯定句 人稱 + can + 動詞原型
否定句 人稱 + cannot +動詞原型 cannot=can’t
一般疑問句 can + 人稱+ 動詞原型？
特殊疑問句 what can + 人稱 + 動詞原型？
例：①what can you do? 你會（做）什么？→ i can swim. 我會游泳 →i cannot swim → can you swim? 你會游泳嗎？yes, i can. // no, i can’t. 是的，我會/ 不，我不會。
②what can he sing? 他會唱什么？→ he can sing “two jackets” 他會唱“兩件夾克衫”→
can he sing “two jackets” 他會唱“兩件夾克杉”嗎? → yes, he can. // no, he can’t. 是，他會，不，他不會。
賓格代詞
i you he she it we you they
me you him her it us you them
賓格用法：1 在動詞后： do you like me? // let us go to school. // can you read them?
2 在介詞后： （1）方位詞后 on in under behind near