Unit 3 At a Music lesson
一、詞匯sing 唱歌 dance 跳舞 swim 游泳 skate 滑冰 ski 滑雪
play the guitar 彈吉他 play the violin 拉小提琴 play the piano 彈鋼琴
make a model plane 做模型飛機 make a puppet 做個木偶
two o’clock 兩點鐘 in the afternoon 在下午 have a music lesson 上一堂音樂課
what can you sing?你們會唱什么? let’s sing‘in the classroom’first. 讓我們先唱在教室里
boys and girls 孩子們 sing a song 唱一首歌 listen to the song 聽那首歌
learn an english song唱一首英語歌 follow me 跟著我… sing it together 一起唱
let’s start. 讓我們開始 ride a bike 騎自行車 have an ice-cream吃個冰淇淋
put a book on your head 把書放你頭上 find him 找到他(賓格)
behind the blackboard 在黑板后 under the teacher’s desk 在教師臺桌下
after class 課后 you’re right 你是對的 play basketball 打籃球
二、重點
can句型 表示表示某某人的能力,會如何如何
基本句型: 肯定句 人稱 + can + 動詞原型
否定句 人稱 + cannot +動詞原型 cannot=can’t
一般疑問句 can + 人稱+ 動詞原型?
特殊疑問句 what can + 人稱 + 動詞原型?
例:①what can you do? 你會(做)什么?→ i can swim. 我會游泳 →i cannot swim → can you swim? 你會游泳嗎?yes, i can. // no, i can’t. 是的,我會/ 不,我不會。
②what can he sing? 他會唱什么?→ he can sing “two jackets” 他會唱“兩件夾克衫”→
can he sing “two jackets” 他會唱“兩件夾克杉”嗎? → yes, he can. // no, he can’t. 是,他會,不,他不會。
賓格代詞
i you he she it we you they
me you him her it us you them
賓格用法:1 在動詞后: do you like me? // let us go to school. // can you read them?
2 在介詞后: (1)方位詞后 on in under behind near