5B unit4 An English frend教案表格式
執(zhí)行情況
周 次
7
課次
授課課題
5b.unit 4. e look and read, f listen and act,
g listen and repeat
教 學(xué)
基本內(nèi)容
5b.unit 4. e look and read, f listen and act,
g listen and repeat
教學(xué)目的
和要求
1 通過復(fù)習(xí)， 進一步掌握本單元所學(xué)的動詞加副詞的詞組。
2 進一步掌握句型： does … ? yes,… does./no,… doesn't. what does he /she usually do…?
及其答語 he /she usually…能用這樣的對話描述自己和別人的經(jīng)常性行為。
3 能用所學(xué)句型進行情景會話和交流。
6 進一步了解字母 u 在單詞中的讀音。
教學(xué)重點
及難點
1 能正確地聽說讀寫句子：does … ? yes,… does./no,… doesn't.what does he /she usually do…?及其答語 he /she usually…2 能正確流利運用句型進行口頭和書面形式的交流。
教學(xué)方法
及手段
創(chuàng)設(shè)情景模擬會話
學(xué)法指導(dǎo)
合作學(xué)習(xí)
集體備課
個性化修改
預(yù)習(xí)
a presentation
a) sing a song.
b) 師生或?qū)W生之間自由交談，創(chuàng)設(shè)英語課堂氣氛。
a: good morning. nice to meet you.
b: nice to meet you, too.
a：does your father cook at home?
b: no, he doesn't
a: what does he usually do at home?
b: he watches tv.
a: what do you usually do on sunday?
b:iusually study chinese.
a: what does he usually do on sunday?
b: he usually plays football.
a:i usually run fast. does he usually run fast?
b: yes ,he does. he usually runs fast.
a: does she usually dance beautifully?
b: yes, she does. she usually dances beautifully.師生交流中要注意提醒學(xué)生一般現(xiàn)在時的用法特點，特別是當主語是第三人稱單數(shù)時動詞后加“s”
作 業(yè)1 必做： 學(xué)生抄寫本單元所學(xué)的四會單詞和句型，并能默寫.1 選做：根據(jù)實際情景自編對話,口語組長檢查自編的情況.
板書設(shè)計unit4 an english friend 圖片投影片
執(zhí)行情況
與教學(xué)反思
周 次
7
課次
授課課題5b.unit4 綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)冊中的本單元練習(xí)
教 學(xué)
基本內(nèi)容5b.unit4 綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)冊中的本單元練習(xí)
教學(xué)目的
和要求1 鞏固所學(xué)的三會和四會的句型.2 鞏固所學(xué)的四會詞匯.3 能獨立完成練習(xí)冊中的本單元內(nèi)容.4 熟讀本課a read and say
教學(xué)重點
及難點1 鞏固所學(xué)的四會詞匯和四會的句型.2 四會句型的靈活運用及筆頭交流.
教學(xué)方法
及手段