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《落花生》教學設計4

《落花生》教學設計4



    燃燒,用我的光和熱。

    引著孩子們走向光明。

    也許,一路上沒有鮮花與掌聲相伴,

    但我無怨無悔,因為我堅信,

    人生的價值,

    不在于索取,而在于奉獻。
   
  4、積累語言:

   ⑴ 學生有感情地朗讀12~14自然段。

  、啤W生自由背誦12~14自然段。

   ⑶ 學生默寫所背的話。
 

三、結課
  
  教師:父親在百忙之中,抽身前來過收獲節,正是想通過談論花生告訴我們做人的道理,讓我們牢記父親對我們的期望,再次有感情到讀讀第二段。
 

【板書】

      落花生   好處很多    不炫耀自己
     做人    做個有用的人  不要只講體面 
2頁,當前第212
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