《地震中的父與子》教案
⑥引讀：是啊！這偉大的力量正是源于這句最真摯樸實(shí)的話──“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！”就是這堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了奇跡，到第三十八小時(shí)，父親突然聽到兒子的聲音，了不起的父親同樣有一個(gè)了不起的兒子。
四、以讀導(dǎo)學(xué)，體會(huì)兒子的了不起
1.分角色朗讀課文的12-22自然段。
2.品讀體現(xiàn)兒子了不起的語(yǔ)句。
①通過(guò)朗讀“我告訴同學(xué)們……你總會(huì)和我在一起”這句話，體會(huì)兒子在困難面前充滿信心、不屈服的品質(zhì)。
②通過(guò)朗讀“不！……我知道你總會(huì)跟我在一起”，體會(huì)兒子無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、總結(jié)全文，升華情感
1.師：是呀！父親與兒子都是了不起的，父子倆的堅(jiān)強(qiáng)和他們之間真誠(chéng)的愛讓我們感動(dòng)。面對(duì)著這樣的父子，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？你此時(shí)是一種什么樣的感受？
2.學(xué)生動(dòng)筆寫自己想對(duì)父子倆說(shuō)的話或?qū)W了課文后的感受。
3.學(xué)生匯報(bào)交流。
4.師：以后我們也要懂得珍惜回報(bào)父母之愛，向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女。
六、拓展延伸，發(fā)散思維