《地震中的父與子》說課設(shè)計3
1、扮演一名電視臺的記者,向觀眾報道這次事件的經(jīng)過:
。ㄆ淠康氖莿(chuàng)造性地閱讀文本,積累語言,運用語言。)
2、把這個故事講給爸爸媽媽聽。與父母一起找找生活中的父愛,母愛:
。ㄆ湟鈭D是圍繞單元專題,創(chuàng)設(shè)親子交流氛圍,以愛育愛。)
聽說讀寫是語文教學(xué)的根。這一課的教學(xué)設(shè)計旨在引領(lǐng)學(xué)生潛心品讀文本,領(lǐng)悟文本的語言表現(xiàn)力,扎扎實實地練好學(xué)生的語文內(nèi)功。整個教學(xué)設(shè)計,緊緊抓住一個“情”字,通過多種形式品讀,感悟語言文字蘊含的父子深情,讓學(xué)生達到情感的共鳴;牢牢地把握一個“愛”字,用文中父子之愛燃起學(xué)生心中之愛,讓愛在課堂中傳遞,讓愛在生活中綻放異彩。