學習目標：直接體會母親在這件事中的矛盾、焦慮、痛苦的心理，由此感受母愛的偉大。一、情境導入：同學們，你們好。老師這有一首小詩，想送給大家。...

教學目標：1、認識11個生字，理解“艱澀、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安”等詞語。2、把握文章大意，深入體會母親心理變化的過程，感受母親對兒子的愛，體會表達方法。3、能有意識地養成獨立生活的習慣和能力。...

教學目標：1、認識本課生字，理解“打蔫兒、拖沓、喋喋不休、按圖索驥、聊勝于無等詞語。2、抓住描寫母親心理、語言的重點句段，體會母親對兒子的愛。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：重點：目標2難點：體會“口授路線圖”也是一種愛。...

教學目標:1,認識11個生字.聯系上下文或查字典,詞典理解"打蔫兒,殘忍,喋喋不休,雪上加霜,按圖索驥,艱望,忐忑不安"等詞語.2,有感情地朗讀課文,體會母親對兒子的愛.教學課時:1課時教具準備:課件課前預習:1,充分自讀課文,把課文讀準,讀通.2,自...

教材簡析： 這篇課文講的是母親發現兒子感冒了，準備照例自己用藥給他治病門后又改變了主意，讓他自己獨自到醫院看病。母親用這種方式對兒子。磨練兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。...

一、教材解讀1.課文簡說。本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會了看病的事。母親用這種方式，鍛煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。...

本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會了看病的事。摸親用這種方式，鍛煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。學習時，按照課文前的閱讀提示，邊讀邊勾畫出描寫母親語言和心理的句子，體會母親感情的變化。...

【浙江省溫州市廣場路小學陳鴦】〖以五年級上冊教材為例談略讀課文的教學·思想的拓展〗深刻性使學生對這一主題思想有了更為透徹深刻的理解。第九冊第六單元教材以“父母之愛”為專題，編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”...

a卷課堂教學跟蹤訓練（時間45分鐘，滿分100分）一、按提示填空（22分）1、課文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自去＿＿＿＿＿，學會了＿＿＿＿的事。...

【教學目標】1、認識11個生字。聯系上下文或，詞典理解“打蔫、艱澀、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。...

一、導入。自我介紹：姓葉，來自汕尾9:25我聽說五年2班的同學很聰明，腦筋動得很快，我們就直接進入第6單元的學習。有沒有自信心上好它？齊讀課題。略讀課文，學習略讀課文有個好方法，課文之前有個課文導讀。...

教學目標：1. 認識11個生字。聯系上下文或者查字典、詞典理解“打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2.了解課文主要內容，有感情朗讀課文，并通過體會母親情感的變化，感受到母親對兒子深沉、廣闊的愛。...

班 授課時間： 學習內容20學會看病學習目標1、認識本課11個生字，聯系上下文或運用工具書理解詞語，積累喜歡的詞句。2、通過對重點句子的研讀，有感情地朗讀課文，加深對課文內容的理解。...

【教學目標】1、認識11個生字，用聯系上下文，聯系生活實際，詞素分析法理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安、毫無疑義”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

《學會看病》是新課標人教版第九冊的一篇閱讀課文，著名女作家畢淑敏的文章。本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會了看病的事。母親用這種方式磨煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。...