草船借箭練習題
【練兵場】
★讀拼音,寫漢字。
wěi chéng fá fēn fù nà sī
( )托 ( )。ā 。。ā 。 『啊。ā 。┳
★給帶下劃線的字選擇正確的讀音,用勾標出。
都督(dōu dū) 懲罰(chéng chěng)
調度(diào tiáo) 擂鼓(léi lèi)
丞相(chéng zhěng) 諸葛(zhū zhǔ)
【快樂島】
★比較下列兩組句子,寫出你的體會。
我愿立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。
我愿立下軍令狀,如果三天造不好,就甘受懲罰。
霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。
霧這樣大,曹操不一定敢派兵出來。
你覺得每組中的兩個句子有什么不同?
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★“諸葛亮神機妙算,我真不如他!”你從這句話讀出了什么?
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★通過閱讀課文和查閱資料,從下面的人物中選擇兩個,談談你的看法。
諸葛亮:_____________________________
周瑜:______________________________
魯肅:______________________________
曹操:______________________________
【書海漫游】
★下面是《三國演義》中的一個故事,叫“士別三日,當刮目相看”。
東吳呂蒙,勇敢善戰,二十多歲就已成為名將。但他出身貧寒,早年沒有讀書機會。在吳主孫權的啟發下,他于繁忙的軍旅生活中,利用一切空余時間發奮讀書,越讀越起勁。隨著知識面的不斷擴大,見解也日益深刻。軍師魯肅領兵經過呂蒙駐地,以為呂蒙是個大老粗,不屑去看他。部下有人建議,呂將軍進步很快,不能用老眼光看他,還是去一趟吧!
魯肅前去看望,呂蒙設宴招待。席上,呂蒙問:“軍師這次接受重任,和蜀國大將關羽為鄰,不知有何打算?”魯肅答道:“兵來將擋,水來土掩,到時再說吧!” 呂蒙聽了,婉言批評說:“現在吳蜀雖然結盟,但關羽性同猛虎,懷有野心,戰略應該早定,決不能倉促從事啊!”并為魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了,非常佩服,并拍著呂蒙的背親切地說:“我總以為老弟只會打仗,沒想到學識與謀略也日漸精進,真是士別三日,當刮目相看哪!”
1.聯系上下文,理解詞語。
兵來將擋,水來土掩:_______________________
士別三日,當刮目相看:______________________
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