小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 人教版五年級(jí)（下）《人物描寫(xiě)一組》第一則
出示：這樣一來(lái)，小胖墩兒可上了當(dāng)：小嘎子膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。小胖墩已經(jīng)有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小嘎子趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。2.我們可以發(fā)現(xiàn)這一段話中仍然運(yùn)用了許多動(dòng)詞，請(qǐng)快速圈出來(lái)。3.交流：（1）嘎子的動(dòng)作有——推拉拽頂、扳、鉤，摔點(diǎn)明：推拉拽頂這是連續(xù)動(dòng)作。（2）胖墩兒的動(dòng)作有——別、推。點(diǎn)明：別和推應(yīng)該也是連續(xù)動(dòng)作。4.接下去請(qǐng)自己讀一讀，一邊讀，一邊可以想象這些動(dòng)作，有些動(dòng)作也可以自己做一做。5.請(qǐng)你聯(lián)系課文，借助這些動(dòng)作，自己概括一下小嘎子和胖墩兒各自又使出了哪些招術(shù)。完成表格。 回合 招術(shù) 招術(shù) 捕捉 戰(zhàn)機(jī) 圍著猴蹦法 揪住激戰(zhàn) 牛勁立地術(shù) 鉤腿功 進(jìn)行交流，并講講自己概括的招術(shù)好在哪里？（1）當(dāng)揪在一起的時(shí)候，小嘎子使出了渾身解數(shù)，用了一招——（推拉拽頂連環(huán)術(shù)、連環(huán)扳功）你自己覺(jué)得你這一招概括的如何？其他同學(xué)還有不一樣的概括嗎？大家覺(jué)得那一招概括的更形象有趣些？但胖墩兒呢？用了牛勁立地術(shù)，穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。（2）于是小嘎子急了，采用鉤腿功，未曾料到胖墩兒使出的竟然是——（一別二推功），你的呢？都概括得不錯(cuò)。（講講自己概括的招術(shù)好在哪里？）最后咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天，輸了！小結(jié)：同學(xué)們概括的招術(shù)形象而有趣！6.那就讓我們一起來(lái)讀一讀這段話。（二）比較動(dòng)詞。1.這樣讀還不能最好地再現(xiàn)這一比賽場(chǎng)景，這樣吧，讓我們?cè)侔宴R頭拉到小嘎子和胖墩兒捕捉戰(zhàn)機(jī)的那一幕。誰(shuí)來(lái)讀——出示：起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)�？墒切∨侄諆阂彩莻�(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。2.我們知道揪在一起激戰(zhàn)的場(chǎng)景與捕捉戰(zhàn)機(jī)這兩個(gè)場(chǎng)景同樣運(yùn)用了動(dòng)詞，一定的招術(shù)，但是你感覺(jué)，在動(dòng)作上有著怎樣的差別呢？出示：這樣一來(lái)，小胖墩兒可上了當(dāng)：小嘎子膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。小胖墩已經(jīng)有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小嘎子趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。