【學習目標】1.能認識14個生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接等詞語。2.能領悟課文的表達方法。...

教師寄語：讓書香浸潤自己的心靈。學習目標：1.認知目標：認識14個生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接等詞語。...

學習目標： 1、我能認識14個生字，讀讀記記課文新詞。2、有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的自然景觀與風土人情，體會作者對非洲的贊美之情。3、領悟課文的表達方法。知識鏈接： 非洲是世界第二大陸。...

學習目標 1、認識14個生字。2、有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的自然景觀與風土人情，體會作者對非洲的贊美之情。3、領悟文章的表達特點。學習重難點 了解非洲真是一個色彩斑斕的世界表現在哪些方面，領悟課文的表達方法。...

一、學標我明確1、認識熾、穹、沛、炬、旺、聆、薯、獷8個生字，殷、脈2個多音字。讀讀記記色彩斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目...

一、正確地讀寫下列詞語（注意加點字、詞的讀音）。色彩斑斕 融為一體 竊竊私語 繁花似錦漫山遍野 五彩繽紛 含情脈脈 綠海蕩波熾熱 浩瀚 天穹 湛藍 蔚藍 巨蟒 強悍、粗獷 篝火二、合作交流。...

教學目標：1、知識目標：學會本課的生字詞，能夠學會修飾性詞語。2、能力目標：讓學生能夠在學習課文的同時，掌握課文中的寫作方法，并且應用這些方法，學會讀寫結合。...

學習目標1、能有感情地朗讀課文，了解為什么說非洲真是一個色彩斑斕的世界、2、了解課文從事物的幾個方面來展示非洲的多姿多彩的寫法，抓住重點詞句深入體會，并學會積累課文中的優美語言、學習重難點豐富對非洲風情的感受及積累課文中的...

教學目標：1、自學本課的生字、詞語，聯系上下文或借助工具書理解詞語的意思。2、通過品味優美的語言文字，感受非洲的多姿多彩。3、有感情地朗讀課文，在讀中加深對課文內容和異域文化的理解。...

師：你去過非洲嗎？那你知道非洲的哪些資料嗎？你印象中的非洲是什么樣的呢？ 我們一同來看看作者筆下的非洲是什么樣的？今天我們學習28課《彩色的非洲》。師板書課題：彩色的非洲生：齊讀課題。...

師：今天我們學習《彩色的非洲》（生齊讀課題）。課前我布置大家預習課文，提出了兩個預習要求，第一個學習要求是什么？生：讀準字音，讀通課文。...

學習目標：1.認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。...

《彩色的非洲》教學反思本文從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化，突出表現了遼闊的非洲是一個多彩的世界。1、課前，我布置學生搜集有關非洲的風情風光的圖片或文字資料，自學生字詞。2、教學時，我采用以學生自讀自悟的方法。...

一、教學目標：1.認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。...

一,課型:新授二,教學目標:1, 知識與技能(1)認識14個生字,理解詞語的意思.(2)有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀和風土人情,懂得為什么說非洲真是一個色彩斑斕的世界.(3)領悟文章的表達特點,了解課文從幾個方面來展示非洲多姿多彩的...