北師大小學語文第十冊第四單元教案
教材分析：
本單元共有四篇課文，其中一篇是拓展閱讀課文。精讀課文三篇，分別是《用目光傾聽》《信任》《修鞋姑娘》。這些課文通過講述人們日常生活中遇到的事例和對生活的種種心靈感悟，說明一個道理：人與人之間的交流，要心懷真誠，要善于信任，要不斷追求真、善、美的境界，不要辜負別人的信任。《語文天地》根據課文主題設計了幾個訓練項目，目的是加強認識，進一步滲透《真誠》的美好愿望和理念。
教學目標：
讀懂課文內容，了解主人公內心的感受，通過課文描寫的具體事例，感悟真誠的重要，感受人的心靈的豐富與美好，激發學生提高自我、完善、豐美自我的愿望。通過自主學習，初步學習課文中的生字、生詞，利用課堂討論，糾正且深入記憶，逐步培養學生課前預習的習慣和自學能力、興趣。
教學重難點：
理解“窗子”的真正含義并聯系生活實際體會“她真誠的目光至今仍照耀著我”的豐富內涵。通過學習課文，體會人與人之間的信任和被信任的喜悅。
課時安排：
《用目光傾聽》 1課時
《信任》 2課時
《修鞋姑娘》 2課時
《九色鹿》 1課時
語文天地 1課時
用目光傾聽
教材分析：
《用目光傾聽》是一首兒童詩歌，通過媽媽的目光展現出媽媽對孩子的關愛，媽媽的教導對孩子成長的作用，表現出母愛的偉大。
教學目標：
朗讀詩歌，體會詩歌蘊含的意思。朗讀詩歌，談談對“用目光傾聽”的理解
教學重難點：
對詩句意思的把握
對“用目光傾聽”的理解
教學構想：
先簡單介紹一下作者金波，然后理解詩歌，把握作者的思想感情，知道學生朗讀。接著在理解的基礎上，再讀詩歌，體會詩歌感情。
教學準備：電腦
教學時間：1課時
學生學習過程：