埃及的金字塔課堂實錄
師：建造這樣宏偉高大的金字塔需要很多的石料吧？
生：塔身由230萬塊巨石砌成，這些石料每塊重2.5噸。有人估計，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可以繞地球一周；如果用火車裝運，需要60萬個車皮。（為了說明建造金字塔所用的石料多，作者采用了列數(shù)字，舉例子的方法。230萬說明？）
生：石料多（2.5噸說明？）
生：石塊重（用這么多的石塊，這么重的石塊，建造這么高的金字塔，需要付出多么艱巨的勞動呀！文中還有一句話也寫出了工程的浩大，是哪一句？）
生：為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒，全部工程用了整整30年時間。（工程浩大，也是金字塔舉世聞名的原因之一。還有什么原因讓金字塔舉世聞名的呢？）
生：我知道結(jié)構(gòu)精巧也是金字塔舉世聞名的原因（從哪里看出來？）
生：這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片也插不進去。（是呀，幾千年過去了，石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進去，結(jié)構(gòu)太精巧了，這的確是它舉世聞名的原因之一呢。還有其他的原因嗎？）
生：我知道在建造金字塔過程中體現(xiàn)的古埃及勞動人民的智慧，是金字塔舉世聞名的原因。（古埃及勞動人民的智慧體現(xiàn)在哪些地方呢？）
生：運石塊時，古埃及人想出的科學(xué)的辦法：他們把石頭放在木橇上，用人或牲口來拉。幾千年前，他們就能想到這樣省力的方法來運笨重的石頭，看出來他們很聰明；能馴服牲口來幫助自己干活，也看出他們具有杰出的智慧。
生：鋪石道，看出他們很聰明。載著很重石塊的木橇在不平整的道路上拉不動，于是他們又專門修了一條石路。（這些方法都是在勞動的過程中創(chuàng)造出來的，體現(xiàn)了古埃及人民的聰明的才智，還有什么地方能看出來？）
生：金字塔的建造過程，也體現(xiàn)了他們杰出的智慧。“據(jù)說是先砌好地面的一層，然后堆起一個和這一層同樣高的土坡，人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層，這樣一層層砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡變成了一座很大的山，然后人們又把這座土山移走，讓金字塔顯露出來。”（當時沒有起重機，沒有吊車，怎樣把這么多巨大的石塊類起來，聰明的埃及人想到這樣的科學(xué)的辦法。這樣建造的方法，作者是怎么知道的呢？）
生：是作者推想出來的，（你是怎么知道的？）
生：文中用了一個詞“據(jù)說”（“據(jù)說”這個詞，看似平常，卻能看出作者用詞的嚴密。因為這種“砌塔”的方法只是后人根據(jù)當時可能擁有的工具推測、想象出來的方法之一，所以課文稱“據(jù)說”。）
師：在四五千年前，埃及人靠著簡單的勞動工具，冒著酷暑炎熱，有10多萬人在烈日的曝曬下，經(jīng)過30年的勞動，終于建成了高146米多的宏偉而有精巧的人間奇跡——金字塔，這是全人類共同的文化遺產(chǎn)，也是全人類力量和智慧的象征，所以，參觀金字塔后，人們發(fā)出了這樣的贊嘆：金字塔是古埃及的象征，更是古埃及人民智慧的結(jié)晶。讓我們驕傲地朗讀最后一節(jié)吧！