17、黃果樹瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)
三、總結(jié)全文。
1 再次指名分段并用自己的話歸納段意。
2 齊讀第二段,分自然段指名學(xué)生有感情地朗讀后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)作者為什么把黃果樹瀑布稱為一部大自然的杰作。
[學(xué)了本文,學(xué)生一定會(huì)對(duì)大自然的杰作——美麗壯觀的黃果樹瀑布產(chǎn)生濃厚的興趣,獲得美的感受。老師除了注意回歸整體之外,還可以讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),來(lái)談?wù)勼w會(huì),只要能談出點(diǎn)點(diǎn)滴滴就應(yīng)給予鼓勵(lì)。]
四、作業(yè)。
1 摘錄文中描寫瀑布形態(tài)和聲響的有關(guān)語(yǔ)句,讀一讀,說(shuō)說(shuō)有什么特點(diǎn)。
2 仿寫一處景物,注意寫出自己的感受。
板書設(shè)計(jì):
形態(tài)————寬
聲響————大
黃果樹瀑布 舒服極了
感受 灌滿活力
挾來(lái)生機(jī)