滴水穿石的啟示第二課時導學案
成書簽或臺簽,時時激勵鞭策警示自己。 四、課后反思或經驗總結:教學期望:(目標)在對課文重點詞句的品讀中理解課文,感悟滴水穿石精神的內涵及給予我們的啟示,學習這種持之以恒、滴水穿石的可貴精神。初步了解議論文的一般寫作方法。...
--XX學年第一學期五年級語文活頁備課月日課題22、滴水穿石的啟示課型新授單元六主備人教學目標1、能夠正確、流利地朗讀課文。2、學會本課6個生字,一個多音字,理解由生字組成的詞語。...
教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中體會本課前后照應的特點,學習聯系上下文理解詞句意義的方法。2、學會本課10個生字,6個字二類字只識不寫;理解由生字組成的詞語。...
學習目標:1、學會本課生字新詞,理解不懂的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步感受要實現美好的理想,就要目標專一、持之以恒地去做。課前預習:1、學法回顧:四年級我們曾學過《說勤奮》這篇課文。...
【課前談話】師:第一次見面,老師想和你交個朋友,好么?生:好!師:先自我介紹一下,我姓劉。你們可以叫我生:劉老師。師:大聲地跟老師打個招呼!同學們好!生:好!師:同學們,你們知道劉老師是從哪兒來的么?你說說。生1:浙江。...
在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。...
講課教師:賈淑紅評課:明星中心校校長:孟清英老師及賀家堡小學語文組成員李老師:請淑紅介紹一下設計意圖。淑紅:我今天講的是《滴水穿石的啟示》,這是一篇說明事理的文章。...
【課前談話】師:第一次見面,老師想和你交個朋友,好么?生:好!師:先自我介紹一下,我姓劉。你們可以叫我生:劉老師。師:大聲地跟老師打個招呼!同學們好!生:好!師:同學們,你們知道劉老師是從哪兒來的么?你說說。生1:浙江。...
《滴水穿石的啟示》是一篇典型的借物喻理的文章。課文的脈絡非常清楚,先是講安徽廣德太極洞內一塊石頭被水滴穿,接著講滴水穿石的原因,接下來列舉三位名人因著這種精神所以取得了成功,最后揭示作者從中受到的啟示。...
作者:徐州龐莊小學朱紅轉貼自:本站原創點擊數:75基于學生視界,促進學生發展—《滴水穿石的啟示》沉淀在我心中的思考徐州龐莊小學 朱紅前不久,我參加江蘇省課題優質課比賽,執教的是《滴水穿石的啟示》2次執教同一課,同樣的教學目標...
導學案:班級姓名等第課題:《滴水穿石的啟示》(第二課時)學習目標:1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、我能感悟滴水穿石給予我們的啟示,學習這種目標專一、持之以恒的精神。3、我能初步感受本課事例說明、正反說明的寫作方法。...
一、漫談理想,引入課題,激發學生閱讀興趣。1、猜猜老師的理想是什么,再說說自己的理想。2、談話激趣,今天,老師要和同學們=起去尋找一把打開理想大門的最重要的鑰匙。它在哪兒呢?就在我們要學習的課文里。用心讀書思考你就能找到。...
十一月十六日,我有幸聽了常熟實驗小學校長薄俊生老師的滴水穿石一課。下面先簡單寫寫他的教學流程。一、導入板書:水,水有什么特點呢?板書:石,說說這種物體的特點?請你們來說個詞語,這個詞語中帶有水和石。...
第一課時一、教材分析《滴水穿石的啟示》是蘇教版小學語文五年級上冊第六單元的一篇課文,它通過一些現象和事實說明一個道理。作為本單元的最后一篇課文,它進一步深化了堅持才能成功這一單元主題,同時又是這一主題的總結與升華。...
一、形近字組詞:徽( )綱( )謀( )販( )熾( )微( )剛( )媒( )飯( )幟( )二、多音字組詞: 給( )( ) ( )( )琢( )( ) ( )( )三、成語填空:( )水穿石 三心二( ) 微不( )( ) 日( )月琢 爐火(...