《種子的夢》教學實錄
師：小種子沖破土層，抗擊冰雪的妒嫉，這一路走來，歷經磨難哪！千言萬語，我們只匯聚成一個詞，你最想把哪個詞送給這粒小種子。
生1：知難而上，堅強勇敢。生2：迎難而上。
生3：堅強不屈。
生4：不經歷風雨，怎能見彩虹。
師：所以蜜蜂夸它是（世上最美麗的）。
板塊三 走進背景 發掘情感美
師：種子不畏困難，頑強拼搏，那我們的詩人柯巖呢？身處逆境，她又是怎么做的呢？（課件出示資料）
師：（指名學生讀完資料后）同學們，你想說什么，想對柯巖說什么？
生1：我想對柯巖說：“堅持真理，永不放棄。”
生2：我想對柯巖說：“你是最堅強，最勇敢的人。”
生3：我想對柯巖說：“你是最棒的。”
師：就想他筆下的（種子）一樣，由此看來，種子的夢，就是柯巖的夢。柯巖，一棵長在巖石上的小樹。畫面上的風景就是黃山風景區著名的景點----夢筆生花。這是我們黃山人的驕傲呀！這就是我們我們的黃山松精神呀！今天，我們學習了《種子的夢》，相信你們的夢也已經藏在了心底。課后也可以用幾行詩句將你的夢書寫下來。最后，祝同學們都能夢筆生花。
感受：教師通過向學生介紹作者的寫作經歷，加深了學生對詩詞的理解，深刻領會了詩歌的內涵。