于永正的第一課時這么差？！
作者：佚名 轉貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：23 于永正的第一課時這么差？！
于永正是著名的特級教師，特別是本世紀初，大紅大紫。記得XX年，我第一次到無錫聽老于的課，第一課時上了一半，有的老師在嘀咕：老于的課怎么這么差，一點都沒聽頭;有的老師說：上這樣的課是不需要備課的；還有更為嚴重的是部分老師悄悄退場了……
但是，課還是繼續(xù)著……
然而上到第二課時，精彩來了，看似第一課時漫不經(jīng)心的甚至有些散漫的的教學步驟都是精心設計的，一粒粒珍珠串成了項鏈……
最近湖東教師發(fā)展學校（語文）上第一課時，第一課時到底完成哪些任務？我想還是值得大家深思的。不管怎么說，通過第一課時后，學生除整體感知課文內容等外，還必須要讓學生充分地讀，整體地讀，深入地讀，有滋有味地讀。如果說第一課時其他都很精彩，但上完后學生書都讀不好，這肯定是失敗的。
聯(lián)想到賈志敏在新城小學上的課，就是讓學生讀書，一遍又一遍地讀，學生越讀越有滋味，樂此不疲！
看來，有些課表面很精彩，其實收效不大；有些課看似平淡，其實很有味！或許橄欖永遠比糖更值得回味！
讓我們追求簡單的第一課時語文，有效的第一課時！讓我們追求簡單的語文，有效的語文！