第3課 窗口操作”教學設計
第二步:把鼠標指針移到窗口的右邊框上,指針變成?時,按住鼠標左鍵,移動鼠標到一定位置后再松開。這時我們會發現窗口的寬度發生了變化。把鼠標指針移到窗口的標題欄上,同樣先按住鼠標左鍵,移動鼠標到一定位置后再松開。這時我們會發現窗口的位置發生了變化。
(教師強調鼠標拖動的操作方法,讓學生做兩個練習)
練習一:應用鼠標拖動改變窗口的高度和寬度,讓屏幕上能同時看到“計算器”窗口、“我的電腦”窗口和“我的文檔”窗口。
練習二:應用鼠標拖動完成教材20頁第4題的練習
復習關機操作
(學生關機,教師巡視指導)