教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué)》一年級（下冊）第16～18頁。 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過觀察長方體、正方體的面、圓柱的底面，以及用這些形體的面畫圖形的活動，直觀認(rèn)識長方形、正方形和圓，初步體會“體”與“面”的聯(lián)系。...

教學(xué)目標(biāo)：1、初步感知加法與生活的聯(lián)系。2、在具體的情境和活動中體會加法的含義。3、能正確計(jì)算5以內(nèi)的加減法。能正確列出加法算式。4、在運(yùn)算過程中培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。...

〖教學(xué)目標(biāo)〗1.在模擬上下車的情境中，使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義，掌握連加、連減、加減混合的運(yùn)算順序，并正確計(jì)算。2.通過學(xué)生自主探索、合作交流，發(fā)展學(xué)生的探索意識和解決問題的能力。...

如果說正確把握教材的意圖，領(lǐng)會新課標(biāo)精神是肥沃的土壤，那么隨時(shí)更新的教育理念，扎實(shí)的理論功底則是源源不斷的清泉。只有源源不斷的“清泉“灌溉著肥沃的“土壤”，才能使土地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。...

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)位置。教學(xué)目標(biāo)：1.通過探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生在具體環(huán)境里體會上下、左右、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。...

【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2～5頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。2.幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。...

教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級(上冊)第23—24頁例題、“想想做做”。教學(xué)目標(biāo) 1.在生活情境中激發(fā)學(xué)生數(shù)數(shù)的愿望，在自主探索與 合作交流中認(rèn)、寫10，理解10以內(nèi)數(shù)的順序，學(xué)會比較10 以內(nèi)數(shù)的大小。...

教學(xué)內(nèi)容：北師大版第一冊一、教材分析本課讓學(xué)生初步感知長方形、正方形、三角形和圓的特征。學(xué)會辨別這四種圖形，體會“面在體上。”創(chuàng)設(shè)一系列的實(shí)踐活動“摸、找、畫、說、拼”培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察，表達(dá)及思維能力。...

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第75頁。教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：理解加減混合所表示的意義，掌握加減混合的計(jì)算順序，能正確地進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。...