Unit 4 My bag （第一課時）
課后反思:
本堂課我主要新授單詞a book, a bag , a pencil, a pencil box,這些單詞都是文具類的單詞,是學生身邊可以看見的文具.所以我在呈現單詞的時候就利用實物和圖片來呈現, 讓學生抓著手中的實物來學習,學生學習的興趣很濃厚.
unit 4 my bag （第一課時） 來自第一范文網。
Unit 4 My bag （第一課時）
課后反思:
本堂課我主要新授單詞a book, a bag , a pencil, a pencil box,這些單詞都是文具類的單詞,是學生身邊可以看見的文具.所以我在呈現單詞的時候就利用實物和圖片來呈現, 讓學生抓著手中的實物來學習,學生學習的興趣很濃厚.
一. 要新授內容(new contents)let’s learn---grandmother, grandfatherlet’s talk----happy new year!二.主要目標（objectives）1. 通過“新年”這個主題，使學生學會用新年特定的問候語happy new...
一、設計策略1.導入：是教授新課的“序幕”。它是培養學生學習英語的興趣，吸引學生的注意力。成功而智慧的課堂導入會增強學生的自信心，激發學生積極參與。大膽實踐，體驗成功的喜悅，能夠更好的展示自己。...
教學目標：1：能聽懂特殊疑問句what’s this?并能用it’s a…回答。2：能使用what’s this?向他人詢問和確認物品，語音語調正確。3：能聽懂會說a cow,a duck,a pig的單數形式，發音準確。4：學會歌謠《i am a cow》，并能表演。...
language focus: using imferatives to give simple instructions.eg. drink some juice.listening: locate specific information in response to insturctionsspeaking: use modeled phrases to communicate with other learners....
教學目標：1、學說一首小韻文。2、完成練習冊。教學重點、難點：1、學說一首小韻文。2、完成練習冊。教學預備：錄音、磁帶、掛圖教學過程：step1revision1. free talk t: what colour is it?(指著教室里有顏色的物品) s: it is_____....
teaching contents:words: banana, pear, mango, peachteaching aims:a. to understand and say the four words: banana, pear, mango, peach. pay attention to the pronunciation. b....
教學內容：1bp51. 詞匯：make, card, draw, write, fold, miss2. 詞組： a new year card 3. 句型：make a new year card. happy new year, miss li.教學目標：1. using imperatives to give instructions e.g. draw.2....
一、教學說明：1.通過上節課的學習，學生對于中國飲食文化有了進一步的了解，知道中秋佳節是中國的傳統節日，我們會吃mooncake, taro, bean等。...
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累詞匯和優美的句子。3、感受節日全家人團聚時的甜蜜，有對美好生活的向往。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學過程：一、創設情景，導入新課。...