《識字二·自選商場》教學設計17
【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊識字二《自選商場》。
【教學目標】
1、認識“商場、包、奶、牙”等14個生字，讀懂課文內容。
2、創設情境理解自選商場，感受逛商場的場面。
3、培養學生待人接物有禮貌的好習慣。
【教學重點】
在環境中識字。
【教具學具】
1、課前安排學生準備日常用品，包括毛巾、尺子作業本等。
2、生字卡片
3、三個書架
【教學過程】
一、展示學生自帶的物品
學生把帶來的東西放到桌面上，先和同桌交流。
二、將物品放到書架上
1、教師讓學生思考：把帶來的東西放到書架上，我們應該注意什么？
2、學生交流：
⑴ 要輕輕放
⑵ 應該排好隊去放
⑶ 要放整齊
⑷ 要把一樣的放在一起……
教師總結學生的回答
3、學生把物品放到書架上
三、教師讓學生欣賞自己放好的東西
問：看到這些，你想說什么話？
我們給它取個名字吧，就叫商場。（板書：商場）學生齊讀。
四、給商場的東西標價
學生說價錢，教師寫在書架上。
五、學生到商場選擇自己喜歡的東西買
1、推薦一名售貨員。
2、選擇商品要注意的問題。
3、學生自由選擇商品。
六、和售貨員介紹自己買的商品
教師隨即將詞語寫在黑板上。并讓學生讀一讀。
七、教師小結
剛才同學們自己進商場選擇了喜歡的商品，這個商場就叫《自選商場》，教師板書課 題。齊讀課題。
1、出示投影片，向學生展示自選商場的圖片。教師范讀課文。
2、學生用自己喜歡的方式讀課文。
3、展示讀書的情況。
4、提出不明白的問題。
5、你今天的收獲是什么？
6、將今天的學習收獲告訴你的家長。