設(shè)計(jì)理念這首短小的詩(shī)歌，生動(dòng)地描繪了一家四口看電視的感人場(chǎng)面，巧妙地將家庭的注意力情與尊老愛(ài)幼的好風(fēng)尚融為一體。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)，卻飽含溫情，精彩處既讓人忍俊不禁，又讓人感慨萬(wàn)千。...

教學(xué)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確、流利有感情地朗讀課文。2、通過(guò)自讀感悟，交流討論，理解重點(diǎn)詩(shī)句的意思。3、了解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的積極向上的思想感情。重、難點(diǎn)：理解重點(diǎn)詩(shī)句的意思，從整體上體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的積極向上的思想感情。...

教學(xué)內(nèi)容本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（蘇教版）一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字8》（第一課時(shí)）。教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)盤(pán)上的5個(gè)生字。2.初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。3.誦讀兒歌，培養(yǎng)語(yǔ)感，積累詞語(yǔ)。...

一、說(shuō)教材（一）教材說(shuō)明《水鄉(xiāng)歌》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第21課。本課是一首詩(shī)歌，歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活，抒發(fā)了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的思想感情。全詩(shī)共三小節(jié)，分別寫(xiě)了水多、船多、歌多。...

成華實(shí)小 易超英 教學(xué)目的：1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)中國(guó)人民向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送這一禮品的意義。2.在特定環(huán)境中表達(dá)，深入理解學(xué)到的知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，評(píng)價(jià)意識(shí)，角色轉(zhuǎn)化及人際交往能力。...

一、設(shè)計(jì)理念本課講星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事，全文共有四個(gè)自然段。第一自然段講星期天“我”跟著爸爸媽媽去公園看菊花。第二自然段講公園里的菊花好看極了。人們舍不得離去。第二自然段講大家都很喜愛(ài)菊花的原因。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、觀察圖畫(huà)，理解課文，欣賞荷花的美麗，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和熱愛(ài)大自然的感情。2、學(xué)習(xí)作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫(xiě)清楚。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞，練習(xí)用“有的……有的……有的……”寫(xiě)幾句話。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課生字，能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)房、及。2、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把字寫(xiě)正確、美觀。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、生字黑板、掛圖、生字卡片教學(xué)過(guò)程：一、猜謎引入。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：106教學(xué)理念本文寫(xiě)了聞名中外的青海湖鳥(niǎo)島春夏兩季的景象和鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)的情形，課文在介紹鳥(niǎo)的有關(guān)知識(shí)的同時(shí)，還突出了人與鳥(niǎo)的朋友關(guān)系，意在讓孩子們從小增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，懂得愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。...

[教學(xué)目的]⒈正確、流利有感情地朗讀課文，懂得引號(hào)的另一大用法。⒉學(xué)習(xí)默讀課文，能有條理地講述課文的第三自然段。⒊了解安培把馬車(chē)后壁當(dāng)黑板的原因是他正在專(zhuān)心思考科學(xué)問(wèn)題，明白只有專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，才能有收獲。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)十三個(gè)本課生字，能按筆順正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě) 字古 書(shū)三個(gè)生字。2、能正確、流利的朗讀三個(gè)長(zhǎng)句。并能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)：能按筆順正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě) 字古 書(shū)三個(gè)生字。能正確、流利地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、圍繞安培搞科學(xué)研究非常專(zhuān)心這個(gè)中心學(xué)習(xí)課文，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了課文講了誰(shuí)的故事？板書(shū)：安培2、誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下安培?句式訓(xùn)練：把安培一詞放于句中不同位置。...

一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，我們?cè)谏险n前，老師看看哪位同學(xué)坐得最端正，好！我們來(lái)玩?zhèn)�對(duì)反義詞游戲好嗎？老師說(shuō)一個(gè)詞，你們對(duì)出它反義的詞。今天，我們學(xué)習(xí)的識(shí)字7中的內(nèi)容就更有趣了。...

常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳曉燕師：同學(xué)們，你們想成為成功人士嗎？那么，請(qǐng)記住這條秘訣吧！（出示名言：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的途徑和方法+不說(shuō)空話）（學(xué)生齊讀名言）師：知道這句名言出自哪位名人之口嗎？生：這是大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言。...

教學(xué)目標(biāo)：1、了解鏡泊湖的景色特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者抓住靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)景物的方法。2、有感情地朗讀課文。3、讓學(xué)生參與自主性學(xué)習(xí)，提高自我讀書(shū)能力。教時(shí)：第2課時(shí)課前準(zhǔn)備：根據(jù)第3自然段內(nèi)容，制作景物圖片。...