鮮花和星星
教學(xué)目標(biāo)：
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際展開合理的想象。
3.理解詩歌的內(nèi)容，能抓住關(guān)鍵詞句理解夏天鮮花和星星的繁多。
4.入情入境，開展想象，感受夏天鮮花遍地、滿天繁星的情景，體會(huì)大自然的美好，人與自然環(huán)境的和諧。
教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀、背誦詩歌。識(shí)字，寫字。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生入情入境，感受兒童生活的樂趣和大自然的美好。
教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 生字卡片
教學(xué)過程：
一.復(fù)習(xí)鞏固
1.師：請(qǐng)小朋友的打開你的默寫本，我們先來默寫幾個(gè)詞語。
友情提示：
保持正確的寫字姿勢(shì)。認(rèn)真做到做到“三個(gè)一”。
花朵 真正 最好 滿天
2.師：寫完了嗎？看屏幕我們一起核對(duì)一下。（出示投影）
提醒：朵：幾字頭沒有勾；真：師十字頭，豎寫成短撇；最：下面的“取”的第一筆要寫長(zhǎng)；滿：左右結(jié)構(gòu)。
師：全對(duì)的小朋友舉手示意一下。真棒！這么多小朋友都默對(duì)了，看來昨天晚上回家是認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)14課——鮮花和星星（生齊讀課題）
二.精讀課文，學(xué)習(xí)第一自然段。
師：為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，今天老師特意帶來了許多漂亮的圖片，想看嗎？我們一起來欣賞 (出示：配樂的鮮花圖片)
1、師：看了以后，你覺得夏天的花怎么樣？
3、師：老師準(zhǔn)備了一些描寫鮮花的詞語，大家一起跟著老師美美的讀一讀、記一記。
五顏六色 五彩繽紛 萬紫千紅 百花盛開
千姿百態(tài) 姿態(tài)萬千 芳香撲鼻 爭(zhēng)奇斗艷
（1）師：花兒真美,誰來讀一讀第一小節(jié)。（出示）
（2）讀了這一小節(jié)，你知道了什么？
從哪個(gè)詞語最能看出鮮花多？(相機(jī)點(diǎn)擊“滿地”)
夏天都有哪些花？？（順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生說說夏天會(huì)開哪些花：荷花、茉莉、向日葵、月季、牽牛花……）
（3）是啊，夏天的花真多呀（同時(shí)點(diǎn)擊畫面：出現(xiàn)越來越多的鮮花），讓我們一起來數(shù)一數(shù)，引讀：這里一朵，那里一朵，（加上動(dòng)作），數(shù)也數(shù)不清，讀：真比天上的星星還多。
（4）多美的花呀，喜歡嗎？再讀一讀第一小節(jié)。（出示第一小節(jié)）
（5）在這鮮花的海洋里，你想干什么呢？（和小伙伴一起游戲；聞聞花香；和伙伴數(shù)一數(shù)鮮花；編花環(huán)；摘幾朵帶回家插在花瓶里……）
三、學(xué)習(xí)第二節(jié)。
（1）過渡：在這到處開滿鮮花的草地上，我們盡情地玩呀，唱呀，跳呀，不知不覺中，太陽公公下山了，花兒們睡了，星星們出來了。你們看，滿天的星星在向我們眨著小眼睛呢（同時(shí)，歌曲《閃爍的小星》音樂起，學(xué)生可跟著一起唱）！
（2）晚上，天上的星星真多呀！哎，小朋友你都知道哪些星星的名字呀？（天牛星、織女星、金星、北極星……）天空中還有很多的星星是沒有名字的，等小朋友們長(zhǎng)大以后，就可以去探索宇宙的秘密，到時(shí)給這些無名的星星都取上好聽的名字，好嗎？
（3）看著如此美麗的星空，你會(huì)想些什么，干些什么呢？