《鮮花和星星》教學(xué)實(shí)錄
師:你可以說小花貓。
【全場哄笑,教師可以和他調(diào)侃,看來,你很喜歡小花狗,在你心中,它最可愛。】
師:還從哪兒可以看出星星的多呢?
這里一朵
那里一朵
師:你能帶著動(dòng)作讀讀嗎?
師: 猜猜看我在干什么?
生: 微微笑。
生: 微笑著數(shù)鮮花。
師:誰能微笑著數(shù)鮮花?
師:他還可能在干什么?
生:聞香。
帶著陶醉讀讀。
師:還可能在干什么?
生:采花送給媽媽。
師:原來這滿地的鮮花還充滿著愛呢。
師:帶著愛讀讀句子。
師:誰來試試,通過自己的朗讀把鮮花多讀出來。
(讀句子)
師:我被你的朗讀陶醉了。
師:喜歡讀的小朋友站起來讀讀
師:不看黑板,看汪老師背背看。
師:剛才我們一起探討了鮮花的多,那么,又從哪可以看出星星的多呢?下節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)。
此刻,在你的腦海中,留下的是一個(gè)字,一句話,還是一幅圖?
(配樂,學(xué)生趴著靜靜想)
生: 很多朋友找我玩。
生: 我和我的朋友在一個(gè)個(gè)數(shù)鮮花。
下課。