漢語拼音第13課an en in
教學(xué)要求：
1、學(xué)會前鼻韻母an en in和整體認讀音節(jié)y in及其四聲，能夠讀準(zhǔn)音認形，并能正確書寫。
2、能正確認讀由聲母和an en in組成的音節(jié)，會讀拼音詞。
教學(xué)重難點：指導(dǎo)an en in的發(fā)音方法。
教學(xué)過程：
一、 引入：①同學(xué)們看，電視里放的是什么地方呀？（北京天an門an）
②天an門前有幾個小朋友在唱歌，歌聲很好聽，不過音少了一點。板書in（聲音的in）
③于是小明就拿起搖控器摁幾下，聲音就變大了板書en（摁下去的en）
二、指導(dǎo)讀an en in
教師多做示范，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)
三、學(xué)習(xí)整體認讀y in及其四聲。
①y in和 in的發(fā)音相同， in前鼻韻母，不能自成音節(jié)，是獨立的音節(jié)。y in是整體認讀音節(jié)。
②出示投影片y īn音樂 yín銀色
y ǐn飲料 腳印yìn
四、學(xué)習(xí)聲母與an en in的拼音
依次出示投影片（見第48頁中的單音節(jié)）
出示投影片（見第48 頁中的雙音節(jié)詞）
出示投影片（見第48 頁中的拼音句子）
指導(dǎo)學(xué)生先看圖，再讀音節(jié)。
五、指導(dǎo)書寫
六、鞏固練習(xí)
1、抽讀 an en in
2、語境歌：遙控器，摁一摁，熒屏映出天an門，色彩鮮艷音樂美。
漢語拼音 （14） un ün yun yuan
教學(xué)調(diào)整
課前準(zhǔn)備：投影片4張、卡片12張
教學(xué)過程：
一、引入；學(xué)生看情境圖；天空有烏云（ün），小氣象員（yuan）看看書，再看看溫（un）度表，并作記錄。板書：un ünyunyuan
領(lǐng)讀 un ün
溫度的溫un （wen）烏云的云 ün （yun ）
（un 實際上是uen的省略形式）
二、學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yunyuan及其四聲。
1、比較yun與ün（讀音相同，所不同的是ün是前鼻韻母，不能自成音節(jié)，必須與聲母組成音節(jié)。yun是整體認讀音節(jié)，可直接給漢字注音。
（出示yun頭暈yun云朵yun允許yun運動）
認讀yun
2、yuan的讀音和少先隊員的員發(fā)音的相同。跟老師讀，開火車讀。
3、yuan也有四聲：yuan
出示投影片） 冤枉（wang） yuanyuan yuanyuan yuan 一元圓圈遠近柔軟 愿 意 埋 怨
學(xué)生跟讀
三、指導(dǎo)書寫un ün
四教學(xué)聲母與un ün的拼音
1、復(fù)習(xí)j q x 和ü拼的拼讀規(guī)則
j q x不能同ü拼（j q x真有禮，見了üüü，脫帽行個禮）
2、出示投影片g---un ---gunj---un---jun
k—un---kunq—un---qun
h---un---hunx---un---xun
學(xué)生試讀、跟讀、開火車讀
出示投影片 見第50頁的音節(jié)詞、
（先讓學(xué)生拼一拼，讀一讀，再范讀，學(xué)生跟讀）
出示音節(jié)和音節(jié)詞卡片看哪一組同學(xué)讀得最準(zhǔn)（獎小紅旗）
五、鞏固學(xué)習(xí)
1、領(lǐng)讀一遍
2、讀語境歌：抬頭看看云，再看溫度計，我是小小氣員，每天按時報天氣。）
漢語拼音 （15） ɑnɡ enɡinɡ onɡ
教學(xué)重點：指導(dǎo)教學(xué) ɑnɡ enɡinɡ onɡ
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會后鼻韻母ɑnɡ enɡinɡ onɡ的讀音和書寫。
2、學(xué)會聲母和ɑnɡ enɡinɡ onɡ相拼