數星星的孩子教案
教學策略:
采用自學、小組合作學習的學習方式,讓學生主動參與,學習生字,書寫生字。
教學過程:
一、復習上節學習的內容
1、教師出示生字卡,指名讀并口頭組詞,齊讀。
2、指名讀課文(中差生)集體評議。
二、學寫生字
用小黑板出示田字格中生字
1、同桌互相指認
2、引導學生觀察生字在田字格中的位置。
3、讓學生寫自己想寫的字。
4、集體交流自己是怎樣寫的。
5、選最難寫的字,集體交流寫法。
6、師重點指導:“坐、直、先”三個字。
7、學生書寫生字(師巡視,注意個別輔導)
8、小組展示學生作品并互評,評選《小小書法家》。
9、聽寫生字。
三、課堂小結:讓學生說說本節課自己的收獲及表現。
板書設計:
數星星的孩子
星 晚 跟 爺
坐 直 很 先