漢語拼音 ang eng ing ong第二課時教案
6、拿起書本,我們一起來美美地讀讀拼音句。
四、鞏固
1、游戲貼標簽
剛才我們去認識了拼音娃娃的家,拼音娃娃也想來認識我們的教室,她把音節詞請進了我們的課堂,看,(出示)不過,這些音節詞好像有些緊張,不知自己應該站在哪里,你能把他們貼到相應的地方上嗎?先拼一拼,喊喊他的名字,再幫音節找位置。
chuāng hù chuāng lián jiǎng tái dèng zi qiáng bì diàndēngkāiguān
⑴生自由拼讀
⑵請同學貼在相應的位置
⑶帶領同學讀一讀
2、拼音娃娃可真最調皮,你看,他又悄悄的躲進小朋友的名字里了。睜大我們的小眼睛,找找看,躲在你的名字里嗎?如果在,請你上臺來拿你的名字卡。讀給四人小組的小朋友聽一聽.
gu zhi heng lu jing huang mei dan zhao shu ping
li wu yang zhumeng jie chenjing jia mengzi an
zhu xiaoheng huang jialei songjiamin fangmengjia
zhu yu feng jingyu ping wangling zhujingyan
3、總結
小朋友,到現在我們已經把拼音全部學完了,拼音無處不在,只要小朋友留心觀察,都能找到他們的身影。