【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“失、級(jí)”等14個(gè)生字。會(huì)寫“同、工”等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。【教學(xué)過程】第一課時(shí)〖課時(shí)目標(biāo)〗1、正確、流利朗讀課文。2、初步了解要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。...

【教材簡析學(xué)路教路】《失物招領(lǐng)》寫的是小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一件事：一年級(jí)一班的小學(xué)生到植物園旅游留下了一些垃圾，經(jīng)過老師的巧妙教育，使學(xué)生主動(dòng)改正了錯(cuò)誤。所以它是是環(huán)保教育不可多得的篇章。...

教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“失、級(jí)”等14個(gè)生字，會(huì)寫“同、工”等6個(gè)生字，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步自主識(shí)字并感悟形聲字的構(gòu)字規(guī)律。2.練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。3.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。...

【設(shè)計(jì)理念】課文通過孩子們生活中的一件事情教育孩子愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，題目標(biāo)新立異。《失物招領(lǐng)》寫的是小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一件事：一年級(jí)一班的小學(xué)生到植物園旅游留下了一些垃圾，經(jīng)過老師的巧妙教育，使學(xué)生主動(dòng)改正了錯(cuò)誤。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“失、級(jí)”等14個(gè)生字。會(huì)寫“同、工”等6個(gè)生 字。2、做到正確、流利、有感情的朗讀課文。3、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】識(shí)字、寫字和朗讀課文。【教學(xué)難點(diǎn)】自讀自悟課文的思想內(nèi)容。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)失級(jí)等14個(gè)生字，會(huì)寫同等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片，課文錄音及插圖。笫一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)失級(jí)等14個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

b案第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入1、創(chuàng)設(shè)情境：小朋友，我班的值日生撿到了兩塊橡皮。請(qǐng)丟失的同學(xué)到我這兒來認(rèn)領(lǐng)。2、揭題。剛才這叫“失物招領(lǐng)”。（出示，練讀，注意讀準(zhǔn)“失“的字音。...

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.認(rèn)識(shí)失、級(jí)等14個(gè)生字，會(huì)寫同、工等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)：1、認(rèn)識(shí)失、級(jí)等14個(gè)生字，會(huì)寫同、工等6個(gè)字。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“失、級(jí)”等14個(gè)生字，會(huì)寫“同、工”等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】字詞的讀寫。【教學(xué)難點(diǎn)】養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣培養(yǎng)。【教學(xué)準(zhǔn)備】相關(guān)課件、錄音。...