漢語(yǔ)拼音4 d t n l
第一部分教學(xué)提示
本課課型：本課是九年義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音第4課。
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)dtnl四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。
2.準(zhǔn)確拼讀dtnl與單韻母組成的音節(jié)，繼續(xù)學(xué)習(xí)帶調(diào)音節(jié)的拼讀。
3.完成語(yǔ)文書中的練習(xí)。
4.正確書寫dtnl。
第二部分教學(xué)流程
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.本課課件
2.btü的字母卡片
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)板塊一——讀準(zhǔn)認(rèn)清
一、故事引出聲母dtnl
今天，老師要給你們講“孫悟空斗哪吒”的故事。話說(shuō)孫悟空不愿做天上的弼馬溫，就溜回了花果山。玉皇大帝看到孫悟空不聽(tīng)話，便派哪吒三太子來(lái)收服他（說(shuō)到此處，點(diǎn)擊課件，出示n）�？烧l(shuí)知，悟空使出絕技，打敗了哪吒。哪吒心里直嘀咕：悟空的本領(lǐng)特別大，俺打不過(guò)他，咱撤�。c(diǎn)擊課件，出示d與t）。悟空這時(shí)啊，樂(lè)得笑哈哈。（點(diǎn)擊課件，出示l）
二、學(xué)習(xí)聲母，讀準(zhǔn)認(rèn)清
過(guò)渡：孫悟空很厲害，我們小朋友也厲害。這節(jié)課，我們就要來(lái)學(xué)會(huì)這四個(gè)聲母。
1.讀準(zhǔn)dt
先來(lái)學(xué)前兩個(gè)（點(diǎn)擊課件，出示dt表音表形圖）請(qǐng)跟我讀：dd，tt。能讀得又輕又短嗎？來(lái)，把手心對(duì)著自己的嘴，再讀讀這兩個(gè)聲母，你有什么發(fā)現(xiàn)？（插入動(dòng)畫：請(qǐng)自己試一試）是不是發(fā)現(xiàn)，讀d時(shí)氣流較弱，讀t時(shí)氣流較強(qiáng)？你們也和孫悟空一樣腦子特別靈。讓我們一起對(duì)著手心，請(qǐng)跟我讀：ddd，ttt。
2.認(rèn)記d
你打算如何記住這兩個(gè)聲母呢？請(qǐng)小朋友自己觀察一下圖形，用記聲母bpmf的方法來(lái)想一想。（插入動(dòng)畫：請(qǐng)自己想一想）想好了嗎？看，鬧鐘與筆插在一起的形狀很像d，鬧鐘發(fā)出的嘀嗒嘀嗒聲也是d，這樣我們就一下子記住了d的形狀和讀音。還可以用順口溜來(lái)記呢：鬧鐘筆插ddd。還有誰(shuí)會(huì)用不同的方法編個(gè)順口溜來(lái)記住這個(gè)聲母嗎？請(qǐng)小朋友自己試一試。（插入動(dòng)畫：請(qǐng)自己試一試）
3.認(rèn)記t
用剛才的方法，我們來(lái)記t這個(gè)聲母�？凑l(shuí)的方法靈，記得又快又牢。大家來(lái)看圖，圖上畫的是一位模特女郎，這個(gè)模特女郎正穿著很別致的衣服在表演呢！看起來(lái)就像t這個(gè)聲母。老師同樣要送你們一句順口溜：模特表演ttt。請(qǐng)跟著讀一遍：模特表演ttt。
4.游戲鞏固
現(xiàn)在，我要和你們來(lái)玩?zhèn)�變臉魔術(shù)。（出示bdpq的剪貼紙）請(qǐng)聽(tīng)好，b向后轉(zhuǎn)是什么？（聲母d），t豎蜻蜓是什么？（聲母f）u帶眼鏡兒呢？（ü）請(qǐng)把答案告訴你們的老師，讓她看看你們是不是跟孫悟空一樣，有一雙火眼金睛。（插入動(dòng)畫：請(qǐng)自己試一試）
小朋友準(zhǔn)備好卡片，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)聽(tīng)音拿卡片的游戲。老師報(bào)到哪一個(gè)聲母，就請(qǐng)你拿出這張聲母卡片來(lái)，大聲讀一讀�？凑l(shuí)拿得又快又對(duì)。準(zhǔn)備好了嗎？游戲開(kāi)始了。（插入動(dòng)畫：請(qǐng)開(kāi)始做游戲）
5.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)
還有兩個(gè)聲母朋友n和l，怎么樣讀準(zhǔn)它們呢？（出示n與l的表音表形卡片）請(qǐng)聽(tīng)我讀：nnn，lll。老師有沒(méi)有讀得又輕又短呢？請(qǐng)你自己試著讀一讀。（插入動(dòng)畫：請(qǐng)自己讀一讀）要想記住這兩個(gè)聲母，一點(diǎn)也不難。你們可以學(xué)著用編順口溜的方法來(lái)記住它們。老師用動(dòng)畫給大家一點(diǎn)提示，看誰(shuí)能從中受到啟發(fā)。（點(diǎn)擊課件，讓學(xué)生觀察）
教學(xué)板塊二——帶調(diào)拼讀
三、復(fù)習(xí)方法，帶調(diào)拼讀
1.練讀語(yǔ)境歌
你們和孫悟空一樣，腦子靈，眼睛亮，真厲害！學(xué)兒歌也一定很棒！請(qǐng)聽(tīng)我讀：（老師誦讀，留白，讓學(xué)生跟讀）悟空本領(lǐng)特別大，天兵天將全不怕。打敗哪吒三太子，樂(lè)得悟空笑哈哈。哈哈，你們也成了小悟空了。我們一起再讀一遍，好嗎？（師生擊掌齊讀）