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《多快樂呀,多幸福》教案

《多快樂呀,多幸福》教案

⑤ 男女生交換接龍

師: 你們唱得真不錯!我們來給自己一點鼓勵吧!這一遍請女同學唱上半句,男同學唱下半句.(師伴奏,第二段交換,速度逐漸加快)

⑥ 齊唱

師:你們配合得真好!現(xiàn)在,我要請大家一起來把整首歌唱一遍

(師彈琴,加快速度)

       ⑦ 隨樂唱

       師: 讓我們跟著音樂來一遍吧!

三、拓展部分

1、老師帶跳

師:小朋友們的歌唱得這么好,讓老師也情不自禁地想跳起來了!

(師隨樂舞)

師:老師跳得好不好呀?能不能給我點鼓勵呢? “上吉其”----謝謝!

師:你們想學這個舞蹈嗎?全體起立!  (師邊唱邊帶跳,再隨樂跳一邊)

2﹑請學生上臺隨樂跳

    師: 有哪位小朋友學會了,愿意上臺來表演一下嗎?

(請學生上臺跳舞,師彈琴)

3、加入聲勢

    師: 藏族小朋友的聯(lián)歡會真熱鬧!讓我們來為他們加油,鼓勁,吶喊吧!

(隨樂帶生律動)

        師: 請大家和我一起來吶喊吧! (再帶一遍)

4﹑分組唱歌,吶喊

5﹑加入打擊樂器

   師: 我們有歌又有舞,要是還有樂器的伴奏就更熱鬧了,是不是呀?

(給學生分樂器)

       師: 老師這有一些樂器,我要請幾位小朋友上來組成樂隊來為歌曲伴奏,同時邀請剛才跳舞的那四位同學上來伴舞,這邊同學來唱歌,那邊同學來吶喊.讓我們也加入到藏族小朋友的聯(lián)歡會中去吧!

   

四、小結(jié)

    師:謝謝小朋友們的精彩表演,再一次讓我們來為自己鼓勵鼓勵吧!

       今天老師帶大家去藏族參加了聯(lián)歡會,以后我們還會了解到更多的少數(shù)民族!

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