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大班科學活動:有趣的昆蟲

發布時間:2019-07-11

大班科學活動:有趣的昆蟲

活動目的:

1、引導幼兒通過觀察,認識常見的昆蟲,知道昆蟲的主要特征。

2、利用已有的經驗進行判斷和推理,進一步積累昆蟲方面的經驗。

3、幼兒能積極的參與活動,敢于探索和大膽表達自己的想法。

活動準備:

教具:昆蟲的視頻,各種昆蟲的圖片、標本。

學具:蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。

活動過程:

一、活動引入:故事:《蝴蝶飛飛和蘋果樹》

教師講述故事,引導幼兒了解昆蟲的生命周期較短。

二、引導幼兒觀察昆蟲標本和圖片。1、這里有一些標本和圖片,我們一塊來看一看。   提問:你認識它們嗎?長得什么樣子?

2、引導幼兒觀察蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,認識名稱。

   提問:說說它們有什么一樣的地方?有什么特點?

3、引導幼兒觀察蝴蝶,對比瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,比較哪個是昆蟲?

小結:昆蟲有六條腿、兩對翅膀。身體分為頭、胸、腹三部分,腹部一節一節的。

三、活動分享:

1、觀看昆蟲的視頻。

2、引導幼兒講述自己見到的昆蟲。提問:在生活中,你還知道哪些昆蟲?長得什么樣子?

四、嘗試進行分類:1、提問:數一數有幾只昆蟲能除害?它們分別是誰?

2、教育幼兒愛護益蟲、保護環境。延伸活動:鼓勵幼兒到戶外觀察昆蟲,大膽向自己的同伴講述。

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