大班社會:我來幫助你
提問:我們一起想一想有什么好的辦法來幫助農(nóng)民伯伯解決旱情問題呢?
。ǹ磒pt,讓幼兒自由表達(dá):挖井、澆地、人工降雨雪等)
教師小結(jié):“孩子們,你們幫農(nóng)民伯伯想了這么多好辦法,農(nóng)民伯伯會用這些辦法解決旱情,來年麥子肯定大豐收!
2.按錄音:“您好,這里是愛心救助中心,您請講!
錄音:“在玉樹地震中,很多孩子失去了爸爸媽媽,在此期間,社會各界人士都向他們伸出了援助之手,擁有了更多的關(guān)心和溫暖,但依然還有一些孩子很孤單、很無助,請大家繼續(xù)給予這些孩子們溫暖和關(guān)愛!
教師提問:“我們有什么好的辦法來幫助這些小朋友們?”幼兒自由表達(dá)。
小結(jié):我們大家想了這么多好主意,相信災(zāi)區(qū)的小朋友們一定會用這些好辦法在大家的幫助下重建自己的家園,重返她們美麗的校園,孩子們你們真是太棒了。
3.按錄音:“您好,這里是愛心救助中心,您請講!
錄音:“你好,我是一個工作特別忙碌的人,很少有時間陪家里的老人,他們很孤單,你們有什么辦法可以讓他們開心一點(diǎn)嗎?”
4.按錄音:“您好,這里是愛心救助中心,您請講!
錄音:“你好,我是個膽小的孩子,爸爸媽媽工作都很忙,每次我一個人在家,有陌生人敲門時候,我都很害怕,不知道怎么辦?你們能幫助我嗎?”幼兒自由表達(dá)。
5.合作游戲:《呼拉圈的旅行》
要求:全體成員手拉手站成一個圓圈,呼拉圈斜挎在一成員身上,在成員手不松開的條件下,讓呼拉圈通過每個成員的身體,在拉成的圓圈上旅行一圈,回到第一個成員身上。
提出問題——集體想點(diǎn)子——實施行動——總結(jié)經(jīng)驗——最終戰(zhàn)勝一切困難,取得勝利。
三、活動總結(jié)
教師:“孩子們,我們用自己的愛心和智慧幫助了這么多人,你們開心嗎?全社會就是一個大家庭,讓我們繼續(xù)努力,去把我們的愛心和幫助送給更多的人,讓大家都能感受到溫暖,好不好?”
活動延伸:
1.走進(jìn)社區(qū):為老人們送去孩子們做的禮物和精心準(zhǔn)備的小節(jié)目。
2.制作“愛心大行動”主題版面,讓孩子們體驗幫助別人的快樂,愛就在我們身邊!