我們的教育理念：至善、智慧、愉悅、健康
來到新希望教育中心，我一直在思考教育理念的問題。理念在辭典上的解釋是：看法、思想。思維活動的成果。另一種簡單的解釋就是：觀念。我們常說，思想是行動的先導。因此，明確教育理念成為了我們的第一個課題。反思我們經歷過的教育以及我們體驗過的種種教育理念，我們最后定下了：至善、智慧、愉悅、健康這四個詞為核心的教育理念。這四個詞代表了我們機構的價值取向。理念的指導范圍：孩子、教師、家長
四個詞的具體解釋：
至善：是善的最高境界。人之初性本善。我們希望，孩子們有一顆善良的心。善里有愛，善能指引我們通向道德的最高境界。例如孩子有善心，就會有關愛，就會有同情，有珍惜等情感。教師有善心，就會有耐心、有體諒、就不會呵斥孩子。家長有善心，就會有感恩，有理解。正因如此，我們把至善放在了首位。
智慧：是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧的含義遠比聰明、機靈更加豐富。這個詞代表了我們更希望孩子不僅能做事，而且會做事，用最有效的辦法處理事。我們也希望老師和家長在生活和教育中體現出個人的智慧，能很巧妙地引導孩子，很智慧的教育孩子。
愉悅：是一種令人感覺良好的，令神經活躍的正面情緒。我們希望孩子、教師、家長都有一種正能量。這種正能量能發自內心的傳遞給自己，傳遞給他人。這種快樂源自于自己而非他人。孩子在成長中可以因為成長本身而快樂；教師在工作中可以因為工作本身而快樂；家長在家庭教養中因為這種教養過程本身而快樂。
健康：是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態。我們希望孩子是安全的，精神狀態是積極的。這個詞是對機構的食品、教育器材等的要求。我們也希望家長給孩子營造一個溫暖和睦，安全可依靠的成長環境。
我相信如果我們能按照我們的理念去做教育，一定會往好的方向一步步地前進。