小班音樂游戲：小小澡盆里的樂趣
活動目標：1、在活動中感受游戲的快樂；知道洗澡的重要性。
2、發展幼兒的雙手協調能力及肩部肌肉的柔韌性。
活動準備：
1、場地的準備，音樂，紅、藍皺紋紙。
2、各色毛巾、香皂、細繩、臉盆、浴帽。
活動過程：
一)教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣
1、師：小朋友，今天張老師為小朋友表演一段啞劇。大家一起
猜一猜，老師表演的是什么情節?
2、教師表演，突出洗澡中特別明顯的動作。
3、請幼兒回答問題：你看到老師表演的是什么？
幼兒：洗澡。
二)學習動作搓背
1、教師：小朋友真棒,你們在家是自己洗澡的嗎?你們跟誰去洗澡？
幼兒：跟爸爸和媽 媽；自己洗。
教師：男孩要和爸爸去洗澡；女孩要和媽 媽去洗澡。（性別教育）
教師：誰說一說怎么洗澡？師幼互動。
教師：剛才我們只洗了前面的一部分,背上 怎么辦呢?
2、幼兒討論,并用肢體語言進行表現，可請其他幼兒跟學。
3、教師示范做用毛巾洗背的動作,幼兒練習
三)游戲我愛洗澡
1) 教師：我們學的這么熱了,我們大家去洗洗澡好嗎?我們先到藍色
的澡盆去吧,每人戴上浴帽、拿一條毛巾掛在脖子上,我們出發，
到藍色的澡盆里洗洗澡吧! (音樂)表演洗澡的動作。
2) 教師：小朋友洗好了嗎？看，(出示香皂)這還有香皂呢，我們一起擦
一擦香皂吧。記得背上也要擦一擦。
3) 教師：藍色的澡盆里都是泡泡了，我們趕快到紅色的澡盆里洗洗干凈吧！
（音樂）表演洗澡的動作。記得背上也要洗一洗。
4) 教師：小朋友都洗干凈了嗎？我們用毛巾擦干身體，毛巾臟了，我們給
毛巾洗個澡吧！（音樂）出示臉盆。
5) 教師：毛巾洗干凈了，我們把毛巾掛在繩上晾干，摘下浴帽。
6）教師：小朋友，我們天天洗澡，皮膚好還健康，天天洗澡，媽 媽愛你們，
天天洗澡，老師喜歡你們。我們要養成天天洗澡的好習慣，干干
凈凈上幼兒園。
7）教師：小朋友你們現在都香香的,我們現在回去讓其他的小朋友聞聞吧.
（音樂）走出教室。