中班科學(xué)活動(dòng)：動(dòng)物大聚會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)語(yǔ)言的描述猜出相應(yīng)的動(dòng)物，鞏固對(duì)動(dòng)物基本特征的理解。
2、培養(yǎng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。
重點(diǎn)：鞏固對(duì)動(dòng)物基本特征的理解。
難點(diǎn)：幼兒能根據(jù)語(yǔ)言的描述猜出相應(yīng)的動(dòng)物
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置好小兔的家等場(chǎng)景。
2、熊貓、鵝、山羊、小兔頭飾若干，自選的相關(guān)音樂(lè)錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)游戲情景：
1、教師扮“兔媽媽”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小兔的家。——“今天有許多小動(dòng)物到小兔家聚會(huì)。”
2、幼兒觀看情景表演。
伴隨著音樂(lè)聲，一個(gè)小朋友上場(chǎng)說(shuō)：“說(shuō)貓不是貓，黑眼圈、圓耳朵，最愛(ài)竹葉和竹筍；小朋友你們猜我是誰(shuí)？”這個(gè)幼兒戴上頭飾以后繼續(xù)說(shuō)，“今天，我們都到小兔家去聚會(huì)。”然后，這個(gè)幼兒走到小兔“家”門(mén)口敲門(mén)。小兔問(wèn)：“你是誰(shuí)？”扮熊貓的幼兒說(shuō)：“我是誰(shuí)，請(qǐng)你猜。”接著再念一遍“說(shuō)貓不是貓，黑眼圈、圓耳朵，最愛(ài)吃竹葉和竹筍；你猜我是誰(shuí)？”于是小兔回答說(shuō)：“你是熊貓，歡迎，歡迎動(dòng)我家來(lái)做客！”
二、幼兒參與游戲：
1、教師請(qǐng)喲額自由結(jié)伴組成若干組，找一塊場(chǎng)地做為小兔的家，相互猜謎。——“還有哪些動(dòng)物回來(lái)參加聚會(huì)？”“怎么樣才能不直接說(shuō)出它的名字，但卻能讓別人猜出它是誰(shuí)呢？”