中班科學活動:熱鬧的公園
活動目標:
1、熟練地進行5以內的數數。
2、提高口手一致數數的正確性。
活動準備:
幼兒用書《熱鬧的公園》、公園卡片(卡上分別畫有4
~6個幾何圖形)、筆。
活動重點:進行5以內的數數。
活動難點:能手口一致的進行數數。
活動過程:
1、游戲導入:
(1)出示公園卡片:
—“今天我們到公園去玩玩吧!卡片上有5個圖形,你就可以買票進公園;不是5個圖形的卡不能使用,想一想怎么辦。”
(2)給幼兒分發一張卡片,進行游戲。(如卡上有5個圖形可以買票進入公園;若是四個圖形則需要添加一個圖形后方可買票;若是六個圖形也不能進入,需要自己劃去一個圖形后方可買票。)
2、引導幼兒觀察美麗的花壇:
—“花壇里的花真美呀!”
出示幼兒數學用書,請幼兒說說《熱鬧的公園》里有幾個花壇,各有幾朵花。
引導幼兒觀察花的顏色,并進行數數。
3、請幼兒數數公園內的游人和動物:
—“公園里真熱鬧!有些誰?”
請幼兒數一數公園里有多少大人、多少小孩。
請幼兒數一數猴山上的猴子。
引導幼兒按照在山上、不在山上、不吃東西,對猴子進行分類。