中班科學活動:讓我聽一聽
活動目標:
1學習聽辨各種聲音,發展聽覺。
2探索不同材料的物體發也不同的聲音
活動準備:
瓶子,回形針,硬幣,鈕扣,紙,保鮮袋,棉花 。
活動過程:
1、鼓勵幼兒去發現聲音:
“今天,老師帶來了許多好玩的瓶子,有的會唱歌,有的不會唱歌,小朋友要不要跟老師一起去玩一玩(一個空瓶子,一個裝有回形針的瓶子) 哪個會唱歌? 為什么它會唱歌?(里面有東西)
2、讓幼兒探索不同的材料的物體發出不同的聲音:
(1)那是不是所有的東西放在瓶子里都能唱歌呢? 幼兒嘗試
(2)請幼兒拿兩個瓶子比一比,有什么不一樣?
小結:因為紙,棉花是很輕的,,所以唱不出歌,所以不是所有的東西放進瓶子里都會唱歌.
3.聽辨聲音 :
剛才小朋友都去試了哪些瓶子里會唱歌,哪些會唱歌老師這里有三個一樣的瓶子,小朋友來聽一聽,他們唱的歌一樣嗎?為什么會不一樣? 瓶子里是什么東西呢?
4、活動延伸:
有這么多東西在瓶子里能唱歌那請小朋友到家里找一找還有哪些東西放進去也會唱歌的?明天來告訴我好嗎?