中班科學活動:花生豐收了
活動目標: 1.能用各種感官感知花生的特征。 2.初步了解花生制作的各種食品及其作用。 3.通過講述花生的生長過程,知道勞動的辛苦,體驗豐收帶來的喜悅。 活動準備: ppt 花生 活動過程: 一、創設情境,激發孩子的興趣。 中秋國慶節,湯老師回了一趟老家,從地里面挖了些神秘的果實帶來了,小朋友猜猜是什么呢? 今天我也帶了些花生過來了,小朋友坐過來看一看…… 二、通過各種感觀感知花生的特征。(看,摸,搖,聽,剝,聞,嘗,說,分享) 看看我們的花生長得什么樣兒? 我們再來摸一摸,感覺怎么樣? 我們來搖一搖,麻房子里住著什么呢? 花生寶寶也叫“花生米 花生仁” 聽聽它們在干什么呢? 我們再來剝一剝,剝的時候感覺怎么樣? 瞧,有的小朋友還用小牙齒來幫忙的,看來花生的殼很硬。 現在找到花生米了嗎?看看花生米什么樣子的? 上面的顏色是花生什么呢?它叫花生衣” 我們閉上眼睛,用我們小鼻子聞一聞,“香香的,湯老師的口水都要流出來了! 讓我們趕緊來嘗一嘗吧! 我們一邊吃,一邊讓花生在嘴巴里回味一下,味道怎么樣? 是的,現在我們整個活動室里飄著濃濃的花生味,孩子們,讓我們的花生與大家分享,拿起盆子里花生給我們的客人老師嘗一嘗吧! 三、了解花生制作的食品及它的作用。 客人老師吃著花生香香的,小朋友吃著花生也香香的。今天湯老師帶給你們吃的是炒花生,其實花生還能做成各種各樣好吃的東西,我們一起來看一看。(ppt) 花生醬 商店、火鍋店、肯德基吃早飯時當做調味品。 花生餅 圓圓的、脆脆的、香香的,還是飯店里的美味菜肴。 花生油 顏色清亮,煮菜時常常用到,它和其他油相比,更能幫助我們消化。 花生粥 家里、幼兒園 營養豐富 花生奶 它是一種非常好喝的植物蛋白飲品,吃了美容,還養胃。 花生糕 酥酥脆脆的,它是河南省開封市的特產,要是你去那兒旅游,定會帶點回家品一品。 花生糖 湯老師小時候最喜歡吃了,越嚼越香,特別到過年的時候,大人最喜歡給孩子吃花生糖,希望孩子們越長越聰明,越長越健康。 別看這小小的花生,還能做出這么多好吃的食品,花生的營養好,吃了腦子聰明,還能治好多病呢!如果你每天吃適量的花生還會長壽呢,因此花生還有一個名字叫“長生果”。 四、講述花生的生長過程,感知勞動的辛苦,體驗豐收帶來的喜悅。 那這個長生果究竟是怎么長出來的呢?讓我們看看一粒種子怎么變成花生的。(ppt) “一粒小小的花生米藏進泥土里,過些天后冒出了嫩芽,再過些天長出了葉子,再過些天開花了,最后結出了果實一串串花生。小朋友聽了以后,覺得農民伯伯容易嗎?聽農民伯伯說,花生長到豐收要一百天啊!今年我們家的花生大豐收了,還有很多東西也豐收了,全家人心里邊可開心呢!你們想不想去我家看看?(ppt) 黑乎乎的芝麻,白白的棉花,金燦燦的玉米,黃黃的黃豆,紅紅的赤豆等等,真是大豐收! 五、播放音樂《好日子》,集體跳舞慶祝豐收。 秋天是個收獲的季節,金色的秋天給了農民伯伯帶來了豐收的喜悅,來吧,孩子們,我們一起唱起來跳起來,為農民伯伯慶祝吧!