中班科學活動：花生豐收了
活動目標： 1.能用各種感官感知花生的特征。 2.初步了解花生制作的各種食品及其作用。 3.通過講述花生的生長過程，知道勞動的辛苦，體驗豐收帶來的喜悅。 活動準備： ppt 花生 活動過程： 一、創設情境，激發孩子的興趣。 中秋國慶節，湯老師回了一趟老家，從地里面挖了些神秘的果實帶來了，小朋友猜猜是什么呢？ 今天我也帶了些花生過來了，小朋友坐過來看一看…… 二、通過各種感觀感知花生的特征。(看，摸，搖，聽，剝，聞，嘗，說，分享) 看看我們的花生長得什么樣兒？ 我們再來摸一摸，感覺怎么樣？ 我們來搖一搖，麻房子里住著什么呢？ 花生寶寶也叫“花生米 花生仁” 聽聽它們在干什么呢？ 我們再來剝一剝，剝的時候感覺怎么樣？ 瞧，有的小朋友還用小牙齒來幫忙的，看來花生的殼很硬。 現在找到花生米了嗎？看看花生米什么樣子的？ 上面的顏色是花生什么呢？它叫花生衣” 我們閉上眼睛，用我們小鼻子聞一聞，“香香的，湯老師的口水都要流出來了�！� 讓我們趕緊來嘗一嘗吧！ 我們一邊吃，一邊讓花生在嘴巴里回味一下，味道怎么樣？ 是的，現在我們整個活動室里飄著濃濃的花生味，孩子們，讓我們的花生與大家分享，拿起盆子里花生給我們的客人老師嘗一嘗吧！ 三、了解花生制作的食品及它的作用。 客人老師吃著花生香香的，小朋友吃著花生也香香的。今天湯老師帶給你們吃的是炒花生，其實花生還能做成各種各樣好吃的東西，我們一起來看一看。（ppt） 花生醬 商店、火鍋店、肯德基吃早飯時當做調味品。 花生餅 圓圓的、脆脆的、香香的，還是飯店里的美味菜肴。 花生油 顏色清亮，煮菜時常常用到，它和其他油相比，更能幫助我們消化。 花生粥 家里、幼兒園 營養豐富 花生奶 它是一種非常好喝的植物蛋白飲品，吃了美容，還養胃。 花生糕 酥酥脆脆的，它是河南省開封市的特產，要是你去那兒旅游，定會帶點回家品一品。 花生糖 湯老師小時候最喜歡吃了，越嚼越香，特別到過年的時候，大人最喜歡給孩子吃花生糖，希望孩子們越長越聰明，越長越健康。 別看這小小的花生，還能做出這么多好吃的食品，花生的營養好，吃了腦子聰明，還能治好多病呢！如果你每天吃適量的花生還會長壽呢，因此花生還有一個名字叫“長生果”。 四、講述花生的生長過程，感知勞動的辛苦，體驗豐收帶來的喜悅。 那這個長生果究竟是怎么長出來的呢？讓我們看看一粒種子怎么變成花生的。（ppt） “一粒小小的花生米藏進泥土里，過些天后冒出了嫩芽，再過些天長出了葉子，再過些天開花了，最后結出了果實一串串花生。小朋友聽了以后，覺得農民伯伯容易嗎？聽農民伯伯說，花生長到豐收要一百天啊！今年我們家的花生大豐收了，還有很多東西也豐收了，全家人心里邊可開心呢！你們想不想去我家看看？（ppt） 黑乎乎的芝麻，白白的棉花，金燦燦的玉米，黃黃的黃豆，紅紅的赤豆等等，真是大豐收！ 五、播放音樂《好日子》，集體跳舞慶祝豐收。 秋天是個收獲的季節，金色的秋天給了農民伯伯帶來了豐收的喜悅，來吧，孩子們，我們一起唱起來跳起來，為農民伯伯慶祝吧！