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中班科學活動:溶解的秘密

發布時間:2018-11-10

中班科學活動:溶解的秘密

活動目標:

1、通過操作活動,使幼兒初步感知溶解現象

2、愿意參加科學活動,能用簡單的語言把自己的發現告訴老師和同伴。

3、通過玩玩、講講發展幼兒的思維,激發求知欲。

活動準備:

1、每個幼兒一個杯子,一根攪拌器。

2、白糖、鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(蘋果片、橘子瓣等)大豆、紅豆、綠豆、小石子,沙子等。

活動過程:

一、            談話導入:今天老師帶了很多東西來,我們看看都有哪些?

二、            觀察實驗:

  1 教師拿出一杯清水,一些白糖,讓幼兒觀察白糖放進水里怎么樣了?

(看不見了)

2教師又拿出一杯清水,一些大豆,讓幼兒觀察大豆放進水里怎么樣了?

(還能看見 )

3得出結論:
(1)一些物質放進水中會不見了的,這種現象叫溶解。
(2)有些物質能溶解于水,有些物質不能溶解于水。

三、            幼兒猜測并操作實驗

1、請小朋友想一想,你平時見到的什么東西放進水里也能溶化?(鹽、果珍、奶粉等)

教師介紹今天帶來的各種材料,請幼兒猜猜誰會溶解,誰有不會溶解?
鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、紅豆、綠豆、大豆、小石子、沙子等。

2、幼兒操作實驗

讓每個幼兒到自己的桌子前試一試,選擇一種材料放進水里,觀察結果如何。

(注意:每次實驗時只能放進去一種材料,在選擇第二種材料時一定要換一杯干凈的水。)

四、            交流實驗結果:知道有的東西放進水里看不見了,溶化了,有的東西不溶化能看得見。

 1、請個別幼兒說一說你把什么東西放在水里了?怎么樣了?

鼓勵幼兒把自己的發現告訴老師和小朋友。

五、活動延伸:

教師繼續引導幼兒在日常生活中觀察物質溶解于水的現象,鼓勵幼兒多做小實驗,通過實驗掌握更多的知識。
 
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