中班科學活動：動物的外衣
活動目標：
1、 了解動物的不同外衣，以及各種動物外衣的作用。
2、 對探索動物的秘密感興趣。
活動準備：
1 、課件 ppt 圖片：兔子、小魚、鴿子、刺猬、烏龜、變色龍、鵝。
2、 分別畫有鴿子、兔子、小魚的輪廓的圖畫紙每人 1 張，油畫棒若干。
活動過程：
一、觀察小魚、鴿子、兔子的圖片，了解它們的外衣。
今天黃老師給小朋友們帶來了一些圖片，請小朋友看一看。
這是什么？（魚）
1 、出示小魚圖片，引導幼兒觀察小魚。教師：魚的外衣是什么樣子的？（ 魚鱗 ） 魚為什么要長鱗片？
魚的身體很柔軟，魚鱗其實是魚皮膚的一部分，它能保護魚。如果沒有魚鱗，就等于剝掉魚的皮膚，魚就會死掉。
2 、出示鴿子圖片，引導幼兒觀察鴿子。這是什么？（鴿子）
教師：鴿子穿的是什么樣的衣服？（羽毛）教師： 你還知道哪些動物的外衣是羽毛？（比如說家禽類的有雞、鴨、鵝；還有天上飛的鳥類：烏鴉、大雁、麻雀、）鳥類為什么要長羽毛？因為鳥類有羽毛才能 飛并且羽毛還能保持身體的溫度。
3 、出示兔子圖片，觀察兔子的外衣。這是什么？（兔子）
教師：兔子的外衣是什么樣子的？（ 皮毛 ） 你見過哪些動物的外衣是皮毛的？（小貓、小狗、小羊、）動物的皮毛有什么用處？（保護自己同時還能取暖） 教師小結：鳥類的外衣是羽毛；魚類的外衣是鱗片；絕大部分哺乳動物的外衣是皮毛。
二、出示課件 ppt 圖片，引導幼兒了解一些動物特殊的外衣。（下面我們再來看一些動物特殊的外衣）
教師：刺猬 （帶刺的盔甲）、烏龜（硬殼）、變色龍（會變色的皮）的外衣是什么樣子的？它們的外衣有什么用處？刺猬的外衣可以保護自己，當別人傷害它時，它就會縮成一團，變成了一個刺球；烏龜的硬殼也可以保護自己，當別人傷害它時，它就會把頭縮進硬殼里；變色龍的外衣也可以保護自己，變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的變化和心情而變化。
三、繪畫活動：動物的外衣
引導幼兒給已畫出輪廓的動物涂色，給小動物穿上美麗的外衣。
四、點評
孩子自己來說一說，自己給小動物穿上了什么顏色的外衣。