快樂汽車城
一、主題活動(dòng)由來
開學(xué)初，我們在與幼兒直接面對(duì)面的談話中，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于具體形象的物體很感興趣，諸如：汽車、昆蟲、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛，為主題的確立帶來了一定的困難，為了保護(hù)幼兒自主性，我們嘗試讓幼兒自由協(xié)商確立主題，結(jié)果我們欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們想了許多辦法，來說服身邊的同伴，有的說：“某某，你同意昆蟲主題，我就跟你玩！”有的說：“我們猜拳決定吧，誰贏了聽誰的！”最終，孩子們對(duì)于少數(shù)服從多數(shù)的提議都很贊同，由此我們有關(guān)“汽車”的主題也正式確立下來。
二、主題活動(dòng)教育目標(biāo)
1. 鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力。
2. 通過多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒求知，探索的欲望。
3. 注意傾聽對(duì)方講話，喜歡看圖書，學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書。
4. 能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
5. 樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心。
6. 對(duì)主題活動(dòng)感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。
7. 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
8. 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三、網(wǎng)絡(luò)分級(jí)指標(biāo)
家用車
功能車 用途
種類
其他
交通規(guī)則
交通工具
用途
交通標(biāo)志
汽車
比賽
外部結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu) 內(nèi)部結(jié)構(gòu)
汽車修理廠
保養(yǎng)汽車
汽車裝飾美容