神奇的紙
神奇的紙
神奇的紙杯《綠綠班》 活動目標:1、能積極參與探索活動和關心周圍生活中的小科技產品。 第一范文網www.jcsycorp.com 2、了解紙吸水后易變形的特點,比較發現經特殊加工后的紙杯所具有的輕便、衛生、不吸水、不污染環境等特點。...
活動目標:1、 能積極參與探索活動和關心周圍生活中的小科技產品。2、 了解紙吸水后易變形的特點,比較發現經特殊加工后的紙杯所具有的輕便、衛生、不吸水、不污染環境等特點。...
活動目標:1、通過操作實驗,探索發現紙的對折次數與承受積木重量的關系;(知識)2、能用記錄單記錄自己的操作過程,并嘗試用語言來表達自己在操作過程中發現;(能力)3、在活動中較專注的操作,并體驗探索操作的樂趣;(情感)活動準備...
大班科學《神奇的紙》說課稿怎么寫?下面小編特為大家推薦一篇優秀的范文,希望對大家有用。一、說教材《綱要》中提出:教育內容的選擇既要適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性;既要符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展;既要貼近幼兒...
活動目標:1、了解莫比烏斯圈的特征,探索莫比烏斯圈的神奇變化。2、能制作莫比烏斯圈,并能大膽進行猜想和嘗試記錄。3、體驗莫比烏斯圈給生活帶來的便捷;顒訙蕚洌杭垪l、紙圈、剪刀、固體膠、課件、記錄表、記號筆。...
設計意圖大班幼兒對于科學現象富有探索興趣,有初步的觀察、理解和運用能力,有使用剪刀沿著紙條中線剪的技能基礎!毒V要》中提出:“教育內容的選擇既要適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性;既要符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發...
活動目標:1.探索紙不同的折法與承受積木重量的關系。2.能主動參與討論,表達自己在操作中的發現。活動準備:1.教具:大記錄表1份、書“紙”的不同折法2.學具:小記錄表(一組一張)、人手一支筆3.學具:每組一筐積木4.學具:人手3張紙(...
大班科學《神奇的紙》說課稿怎么寫?下面小編特為大家推薦一篇優秀的范文,希望對大家有用。一、說教材《綱要》中提出:教育內容的選擇既要適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性;既要符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展;既要貼近幼兒...
活動目標:1、通過操作實驗,探索發現紙的對折次數與承受積木重量的關系;(知識)2、能用記錄單記錄自己的操作過程,并嘗試用語言來表達自己在操作過程中發現;(能力)3、在活動中較專注的操作,并體驗探索操作的樂趣;(情感)活動準備...
幼兒園主題墻飾圖片:神奇的紙...
運動目的:1、相識一些常見的橋的范例、特性及用處。2、造就幼兒的發散性頭腦和著手構建本領。3、引發幼兒對科學運動的愛好。運動預備:1、常見橋梁圖片兩幅。2、從網高低載的種種差別橋梁圖片材料多少,電腦一臺。...
§1-1 【教學目標】1、通過一些典型事例讓學生體會到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結晶。...
教材分析:這篇文章介紹了中央電視塔。全文緊緊圍繞“神奇”一詞展開,多角度多方位的描述了這座值得北京乃至全中國驕傲的電視塔。文章語言形象生動,極富表現力。教學理念:1、以學生為教學主體,提高學生的語文能力。...
情景描述:隨著社會生活現代化進程的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。...
【現象分析】我想作為老師,特別是班主任,最鬧心的事兒就是學生的告狀了,事無巨細,芝麻綠豆大的事情在他們眼中是非常嚴重的。“老師,他打我!”“老師,他也打我了!”“老師,他剛才背課文一點兒也不流利。...