孩子的變化所帶給我的思考
如果在孩子不想去學習的情況下，老公的初衷不能不說是不好的，但這次卻是孩子多次要學繪畫，這種情況下他的所謂理由便不充分了，而且我覺得他說的送孩子很累，我也不認同，教育孩子就意味著要有所付出，甚至要做出犧牲，盡自己最大能力去培養她，又怎能怕累呢，否則就不能算是一個稱職的家長了。忽然間我有一種對母親油然而生的感激之情：她為我們只知道付出卻從不索取，為了我們忍辱負重，吃盡了苦頭，我卻無以回報且從不內疚！因為在她心里從不想我們能回報她什么，只希望我們都安康幸福，如果我內疚就和母親的初衷相違背，因此只要開心認真的生活，愛護自己，珍惜愛我們的人，這樣才是對母親最好的回報。很慶幸我有一位這樣的母親，她也是我學習的榜樣，我對女兒也希望她快樂安康，長大以后能和這個社會友好的相處，坦然的生活就好了。
在帶孩子報名的路上，我覺得我們每個人都應該為自己的選擇，去堅持、不后悔，不半途而廢，做一個有恒心且上進的人，尤其對于成長中的我們更應該有這樣的品質。于是我對孩子說，既然要學畫畫，就要堅持學下去，這個機會很不容易，你也看到了，為了你去學畫畫爸爸和媽媽都吵了起來，而且你也沒有少哭鼻子，所以一定要認真的學，好好的珍惜，孩子不住的點著頭。雖然到現在老公還是不明白，但實踐證明孩子去學習繪畫使她很快樂，在繪畫班里，都是比她大的孩子，她也跟那些大孩子學了好多東西，課間她們一起猜謎語，一起做游戲，每次去接她，她都會興致勃勃對我說著繪畫班里的事，而且學習繪畫讓她一改往日的急躁，有了耐心，而且對她學寫字也有幫助，她們上大班時開始學寫字，她剛開始寫字時，沒有那么吃力，首先握筆時，她的手沒那么酸，而且學的也快，也因此對寫字產生了興趣，在和好多家長溝通的過程中，大多都說孩子存在不愛寫字的問題，但我家孩子沒有這個問題，我覺得這與學繪畫是有一定關系的。
五一之前學校準備六一節目，在一個培訓學校，免費為孩子們培訓模特，讓家長自愿報名，時間是周六周日早上，剛好我家孩子下午學習繪畫，時間不沖突。那一段時間，老公常常去接孩子，在報名的時候他征求了孩子的意見，結果孩子說不想去，他就沒給孩子報名，回到家他對我說白了情況后。我便問孩子，寶寶你為什么不想參加，她說：“我怕自己不會”.聽了孩子的話，我明白了，這也正是我擔心的：她不會的事，都會選擇逃避。想了一會我便說：“寶寶你知道什么叫培訓嗎？”孩子說“不知道”我說：“就是把你不會做的事情教你會做，所以說，你不用怕不會，老師會教你們的，就像學習兒歌一樣簡單，一首新的兒歌剛開始你不會，老師教你幾次你就會了是吧”。她說是的，我最后又問，“那么你現在想不想參加”？她說：“媽媽我想參加培訓”而且迫不及待的讓我給她報名，此時已經開始培訓了兩節課了，到五一的時候，剛好我們也沒事，我就帶她去看了看，結果還可以參加，就這樣孩子順利的參加了模特隊，她很喜歡去學習。而且在那里和小朋友在課余時間玩的很開心。
現在孩子學的很好，基本掌握了老師教的內容，并且膽子也大了，走在街上，我說寶寶走個貓步，她會很大方的走起來，不像以前那么膽小，害羞了。這也是我帶她培訓模特的原因之一。