孩子的變化所帶給我的思考
就在我覺得她對自己所學習的內容充滿自信時，我便問孩子，我說寶寶：“你如果不去培訓模特，你現在會走模特步嗎？孩子回答：“不會”。我接著說：“所以說遇到不會的事，以后不用怕，只要用心的學，就沒有學不會的事，就像你學習模特一樣，如果當時不去學，現在還是不會，并且你還少上了兩節課，但你依然比好多孩子學的好，你知道為什么嗎？孩子說：“不知道”，我說：“因為你很用心的去學了”。所以說以后有什么不會的事，我們不要怕，我們要去虛心的問別人，用心的去學習，這樣我們會做的事就越來越多了，你說呢？”孩子說：“媽媽我知道了，可以問媽媽，爸爸，只要會的人都可以問”。我想讓她知道只要用心學，敢于去學沒有學不會的事。這是我帶她學習模特的原因之二。
在孩子學習繪畫和模特的接送中、老公從來沒去過，他沒有看到孩子在那里的情況，所以成天叨叨說孩子太累了，其實孩子很開心，小孩子最喜歡和小朋友們一起玩了，晚上我出去鍛煉，她還要跟我去呢，因為有些家長也帶孩子去玩，她去的目的是為了和小朋友們玩，如果她很累的話，晚上她就沒有精力去跟我鍛煉了，而我有時帶她去，有時不帶她去，我覺得每晚都帶她去，讓她會養成每天晚上都必須出去玩的習慣，希望她晚上不能出門的時候在家里也能安心，帶他出去玩時能快樂，所以我有時帶她去，有時讓她在家里看看電視。還好，不管晚上在家里，還是跟我出去，她都很開心。
以上的事件對我的感觸很深：其實我想說的是，孩子在學習她喜歡的事物時，是快樂的，就像我每天堅持鍛煉一樣，盡管周六周日到晚上已經比較累了，但我依然去鍛煉，因為只要聽見音樂，便精神煥發，精力充沛的投入到翩翩起舞中，讓我很陶醉，忘記了身邊還有那么多學習舞蹈的人，以及觀看的人。而老公會心疼我，他總說：“你這樣就很好，我喜歡你胖，如果你像金婚里的莊嫂那樣，我也覺得很幸福，為什么要把自己搞的這么累呢”？我不知道怎樣回答他，我只能在心里感激他，并沒有怪罪他，他外表看起來很冷酷，其實他很容易感情用事，也比較主觀，也因此缺少一點善解人意。其實鍛煉的目的并不只是減肥，是享受那種伴著音樂盡情舒展心身的忘我境界，是享受那種大汗淋漓過后的暢快，是身和心的全面放松和釋然。也是對毅力和恒心的一個挑戰。再者就是關于我接送孩子參加課外興趣班的事老公說我自找辛苦，倒不如說我在尋找一種幸福，因為我在滿足孩子的愿望，我看到了孩子的快樂，所以我也是快樂的，辛苦并樂著。
正如女兒所說的，每個人的情況不同，特點也不同，所以愛好也不同，那么我覺得感覺就更不同了，因此我們不能用自己的感受去衡量別人的感受，因為我們每個人都有個體獨特的辨別能力，認識，情感、性格、喜好……生活中我們不難發現，我們覺得某某人應該很幸福，覺得他什么都好，但當他說自己活的有多累時，我們很詫異，覺得不會吧，你應該很幸福才對呀，明顯的我們已經先入為主了，我們還沒有真正的去了解他，而是用自己的感覺做出了定論。當我們對某人的行為有不理解或存在詫異時，只要我們用心去思考，細心去觀察，主動去溝通，學會換位思考，這樣就有可能理解別人的真實感受了。