第一次看到上海惟存的柳棟老師關于webquest的帖子時，就想到要為高中閱讀教學設計一個課例。當時很強烈的感覺是，用webquest形式最大的優(yōu)勢是可以清晰地設置一個學習流程，有目的地集中網(wǎng)絡資源，增強閱讀教學的實效性。...

聽姚淑萍老師講《一個這樣的老師》有感閱讀課文的教學，常常不被語文老師所重視。大家仿佛都有這樣的共識：看語文教學的水平，還得看講讀課文。其實，作為語文課文的基本類型之一，閱讀課文的教學自有它特有的教學規(guī)律與要求。...

本課文質兼美，是學習語言的典范。我教學本課以讀為主線，由以讀《長歌行》導入新課；以讀激情：時間匆匆而逝的無奈之情，沒有把握好時間的惋惜之情、自責之情；以讀導練，“你在……的時候，……從……過去”，練習說話，創(chuàng)新運用，以表...

聽姚淑萍老師講《一個這樣的老師》有感閱讀課文的教學，常常不被語文老師所重視。大家仿佛都有這樣的共識：看語文教學的水平，還得看講讀課文。其實，作為語文課文的基本類型之一，閱讀課文的教學自有它特有的教學規(guī)律與要求。...

著名心理學家、哲學家威廉詹姆士所說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。...

作者：馬國棟李軍轉貼自：大浦中心小學教科室點擊數(shù)：54《語文課程標準》把“重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向”列為閱讀教學的目標之一，并指出：“閱讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。...

在山里，我們經常在路邊看到搭石。搭石，原本就是天然石塊，走上去會松動。這篇《搭石》的作者是怎么描寫的呢?下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來關于搭石的閱讀課文答案，希望對你有幫助!搭石的閱讀課文材料我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個小...

body language 閱讀課教學設計一 教學目標： 知識與技能：1理解、內化、運用以下生詞及詞組—fold、 anger、 vary、 thumb、 crazy、 mod、 part、 hug、 bow、 palm、 shrug、 incredible、 pat、 get through、 tear down、 chart2....

一、作品介紹 《讓太陽長上翅膀》——真想讓太陽長上一對翅膀，天上就多了一只太陽鳥：讓它在藍天里自由飛翔，一邊飛，一邊自由地嗚叫長翅膀的太陽是我們的心，把光和熱送給所有的人。...

作者：馬國棟李軍轉貼自：大浦中心小學教科室點擊數(shù)：54 《語文課程標準》把“重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向”列為閱讀教學的目標之一，并指出：“閱讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。...

閱讀教學設計是一個語文教師最重要的基本功，大家一定要全身心投入，完成本次作業(yè)。我建議大家多參考紙質刊物的資料（也可通過電子期刊網(wǎng)獲得)，一般搜索引擎上或得的資料，良莠不齊，對于缺乏鑒別能力的初學者來說，未必合適。...

濟寧市第一中學 林翠菊 李雯 張學敏 劉玉東 邵長云 孔慶民第一步 檢查作業(yè)與導入1. 抽取三個小組把昨天的作業(yè)向全班學生匯報，然后教師總結，同時引出 reading的學習。2. 通過作業(yè)及作業(yè)的檢查使學生清楚了解一些科學家的背景知識。...

teaching aim: 1、能正確地聽、說、讀單詞及詞組 national day, film, wonderful。2、聽得懂、會說、會讀日常交際用語 did you like the film? it was a funny carton. we all like it very much....

聽姚淑萍老師講《一個這樣的老師》有感閱讀課文的教學，常常不被語文老師所重視。大家仿佛都有這樣的共識：看語文教學的水平，還得看講讀課文。其實，作為語文課文的基本類型之一，閱讀課文的教學自有它特有的教學規(guī)律與要求。...

江蘇省溧陽市實驗小學 張康橋 在閱讀課堂，兒童怎樣閱讀就怎樣生活，童年的閱讀課堂本質是建構幸福的閱讀生活。因此我們必須從“兒童怎樣閱讀”這一問題入手思考兒童的閱讀課堂生活。...